ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ, ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ НА СТЕПЕНЬ БАКАЛАВРА

Для студентов 4 курса, обучающихся

по направлению 080100 «Экономика»

Квалификация – бакалавр

ИЗДАТЕЛЬСТВО

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Методические указания по организации, выполнению и защите выпускной работы на степень бакалавра для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 080100 «Экономика». – СПб, Изд-во: СПбГЭУ, 2015.

СОСТАВИТЕЛИ:

канд. экон. наук, доц. Т.Н. Елкина

канд. экон. наук, проф.А.П. Калинина

канд. экон. наук, доц. З.В.Наумова

канд. экон. наук, доц.Н.В.Ткачук

РЕЦЕНЗЕНТ

канд. экон. наук, проф. Е.Е. Петрова

В основу данных методических указаний положены методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы для студентов всех форм обучения, составленные д-р экон. наук, проф. Л.А. Миэринь, канд. экон. наук, доц. И.В. Тер-Мартиросян, канд. экон. наук, ст. преп. Е.С. Макеевой, утвержденные научно-методическим советом СПбГЭУ и проректором по учебной и методической работе университета И.И.Егоровой.

Издательство СПбГЭУ, 2015.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения................................................................................ 4

2. Требования к ВКР................................................................................ 5

3. Основные этапы выполнения ВКР.................................................... 6

4. Структура и содержание ВКР............................................................ 6

5. Порядок представления ВКР к предзащите и защите.................... 9

6. Требования к оформлению ВКР..................................................... 13

Приложения .......................................................................................... ..21

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «Бакалавр»), утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 21.12.2009 № 747, предусматривает проведение итоговой государственной аттестации выпускников, которая включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы (ВКР) и сдачу междисциплинарного государственного экзамена по направлению подготовки.

Целью итоговой государственной аттестации (ИГА) является определение уровня подготовки выпускника к выполнению задач профессиональной деятельности и степени его соответствия требованиям ФГОС ВПО.

Бакалавр экономики должен быть готов к следующим видам профессиональной деятельности: расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской, организационно-управленческой и педагогической.

Основные задачи итоговой государственной аттестации направлены на формирование и проверку освоения бакалаврами экономики следующих компетенций:

· владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

· умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

· способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

· способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

· способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

· способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

· способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

· способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

· способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

· способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.