КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Введение. Взаимосвязь стилевых особенностей руководителей и психологического климатаСтр 1 из 11Следующая ⇒ Взаимосвязь стилевых особенностей руководителей и психологического климата (на примере сотрудников Администрации Фрунзенского района) Оглавление
Введение. 4 Глава 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ И УСЛОВИЯ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ. 7 1.1. Понятие психологического климата. 7 1.2. Влияние психологического климата на эффективность деятельности организации. 11 1.3. Условия формирования позитивного психологического климата в организации. 14 Глава 2. СТИЛЬ РУКОВОДСТВА И ЕГО ВЗАИМОСВЯЗИ С ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ КЛИМАТОМ В ОРГАНИЗАЦИИ.. 21 2.1. Понятие стиля руководства. 21 2.2. Типология стилей руководства. 23 2.3. Влияние стиля руководства на психологический климат в организации. 32 Глава 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ СТИЛЕВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ОРГАНИЗАЦИИ.. 38 3.1. Объект исследования. 38 3.2. Организация и методы исследования. 38 Тест «Определение стиля управления руководителя с помощью самооценки». 38 Методика определения стиля руководства трудовым коллективом.. 43 Методика «СПСК» — социально-психологическая самооценка коллектива (О. Немов). 47 Методы математической обработки данных. 51 3.3. Результаты исследования. 55 3.4. Рекомендации по совершенствованию стиля руководства и формированию позитивного психологического климата в организации. 55
Введение Психологическое взаимодействие широко включается в процессы труда, воспитания, управления и другие сферы жизнедеятельности. Действуя преднамеренно или непреднамеренно на сознаваемом или неосознаваемом уровнях, оно может играть как положительную, так и отрицательную роль: мобилизовать или демобилизовать потенциальные силы и способности личности и группы, повышать или снижать трудовую активность, формировать положительные или отрицательные качества личности. Психология управления как прикладная наука находит связь между стилевыми особенностями руководителей и эффективностью деятельности организации. Ведь только компетентный, авторитетный руководитель, имеющий отработанные навыки профессионального общения с членами группы создает в ней благоприятный психологический климат и сплачивает сотрудников для выполнения организационных целей. Взаимосвязь между психологическим климатом и стилем руководства – серьезный вопрос для руководителей организации. Поэтому так значимо знание важнейших составляющих психологического климата организации. Благоприятный психологический климат – это итог систематической работы и мероприятий руководителей, менеджеров, психологов и всех сотрудников организации. Особенности поведения человека в коллективе, результаты его работы вызывают определенные реакции со стороны других членов группы, формируют у каждого из них отношение к этому человеку, и таким образом в группе развивается система межличностных взаимоотношений. Анализ управленческой деятельности руководителя в период формирования российского рынка позволяет сделать вывод о том, что одним из решающих условий успеха является необходимость обеспечить эффективное влияние руководителя на трудовое поведение своих подчиненных с целью обеспечить их самореализацию в сфере труда и работу с полной отдачей. Актуальность данной проблемы объясняется: – значимостью человека как фактора, обеспечивающего эффективность деятельности организации; – важностью психологического климата в обеспечении эффективности деятельности; – психологический климат обеспечивается действием многих факторов; – значимостью руководства как фактора, обеспечивающего формирование психологического климата в организации. Цель исследования – выявить взаимосвязи между стилевыми особенностями руководителя и психологическим климатом в организации. Для достижения цели, необходимо решить следующие задачи: 1. Проанализировать понятие психологического климата и условия его формирования; 2. Проанализировать понятие стиля руководства; 3. Проанализировать различные теоретические подходы к исследованию стилей руководства; 4. Изучить состояние психологического климата и стилевых особенностей руководителей Администрации Фрунзенского района; 5. Выявить взаимосвязи между стилем руководства и психологическим климатом в подразделениях Администрации Фрунзенского района; 6. Разработать рекомендации по совершенствованию стиля руководства и формированию позитивного психологического климата в организации. Объект исследования – сотрудники Администрации Фрунзенского района. Предметом исследования является взаимосвязь стилевых особенностей руководителя и психологического климата в организации. В основе дипломного исследования лежат труды ученых в области психологии по проблемам стилей руководства и психологического климата в коллективе: Петровского А.В, Левина К.Ц., Волкова И.П., Кузьмина Е.С., Новикова В.В., Ольшанского В.Б., Парыгина Б.Д., Платонова К.К., Шепель В.М., Журавлева А.Л., Алексеева А.А., Громовой Л.А. и др. Практическая значимость проекта: полученные результаты исследования могут использоваться психологами, социологами, управленцами при анализе и выявлении взаимосвязей между стилевыми особенностями руководителей и психологическим климатом в коллективе. Данный дипломный проект состоит из введения, теоретической части, включающей теоретико-методологические аспекты по данной теме, практической части, включающей анализ и описание полученных результатов в ходе проведения исследования, рекомендаций, а также заключения, включающего выводы по итогам исследования. Работа сопровождается списком использованной литературы, состоящим из _____ источников и приложением. Работа изложена на ____ страницах основного текста, содержит графики и таблицы.
|