КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА.Стр 1 из 4Следующая ⇒
Сыктывкар 2011 Составитель рабочей программы к.и.н., доцент Л.В. Лямцева____________________
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры связей с общественностью и рекламы Протокол заседания № 1 от « 20 » сентября 2011 г. Заведующий кафедрой ______________________
Согласовано: Председатель учебно-методической комиссии ___________________ ____________________ 2011 г.
1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: Курс «Публичные коммуникации в истории цивилизации» относится к профессиональному циклу подготовки бакалавров по направлению 031600 «реклама и связи с общественностью» и читается студентам 1 курса института гуманитарных наук СыктГУ в течении первого семестра. Данный курс непосредственно связан с курсами «Основы связей с общественностью», «Теория и практика связей с общественностью». Он в большей степени затрагивает, расширяет и углубляет знания о прошлом публичной коммуникации. 2. Цели занятий: Целями изучения курса «Публичные коммуникации в истории цивилизации» в соответствии с требованиями ФГОС высшего профессионального образования по направлению 031600 «реклама и связи с общественностью» (квалификация бакалавр) являются: Учебно-методические: - овладение студентами научными знаниями о публичных коммуникациях и теоретической составляющей коммуникационного процесса; - создание цельной картины зарождения, становления и развития публичных коммуникаций, специфике их развития в разные исторические эпохи; - расширение кругозора студентов, повышение уровня их общей культуры и образования. Воспитательные: -формирование ценностных ориентаций на основе личностного осмысления опыта Европейской и Американской традиций в развитии связей с общественностью. Развивающие: -развитие способностей студентов осмысливать события и явления действительности в их уникальности и вместе с тем органической принадлежности к единому потоку исторического движения (прошлое-настоящее-будущее); - развитие умений творчески применять знания, развитие самостоятельности в познавательной деятельности, совершенствование логики и аналитической способности мыщления.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПП БАКАЛАВРИАТА. Государственные требования к уровню подготовки студента по дисциплине «Публичные коммуникации в истории цивилизации». Данный курс направлен на формирование следующих компетенций: - владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации, способность при необходимости изменить профиль своей профессиональной деятельности, способность к социальной адаптации (ОК-6); - осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); - способность анализировать социально-значимые процессы и проблемы (ОК-9). 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ: 1. Обладание высоким уровнем профессиональной культуры. Способность к обобщению, анализу, восприятию новой информации (ОК-1); 2. Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6); 3. Осознавать социальную значимость своей будущей профессии (ОК-8); 4. Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9).
|