КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Студент должензнать: · о праве граждан на жилище, его содержании; · о конституционных гарантиях права на жилое помещение и его обеспечении государством; · об особенностях жилищных правоотношений в обществе; · о жилищных правах и обязанностях граждан, в том числе нанимателя и собственника жилого помещения; о статусе членов семьи нанимателя и собственника жилого помещения; о правах и обязанностях юридических лиц, возникающих в связи с жилищными правоотношениями; · о видах договоров о жилом помещении; · об особенностях реализации права собственности и пользования жилым помещением; · о способах и порядке защиты жилищных прав. уметь: · толковать нормы жилищного, гражданского права и других смежных отраслей права; · умело применять нормативно-правовые документы, регулирующие жилищные правоотношения, в период учебы и профессиональной деятельности работающих студентов; · анализировать и профессионально решать юридические проблемы в сфере жилищных правоотношений. иметь представление: · о процедурах и последствиях перевода жилого помещения в нежилое, и - наоборот; · о роли и назначении специализированного жилищного фонда; · о структуре платы, субсидиях и компенсациях за пользование жилым помещением, о финансовом и налоговом регулировании в жилищной сфере. Курс жилищного права базируется на знаниях и умении, полученных студентами при изучении также дисциплин «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское процессуальное право», «Земельное право», «Налоговое право» и др. В нем рассматривается широкая сфера отношений: вопросы конституционного права граждан на жилище; возникновения, осуществления, изменения и прекращения права владения, пользования, распоряжения жилыми помещениями государственного, муниципального и частного жилищных фондов; пользования общим имуществом собственников помещений и управления многоквартирными домами; вопросы учета, содержания, ремонта, переустройства и перепланировки жилых помещений; создания, деятельности, реорганизации и ликвидации жилищных и жилищно-строительных кооперативов, товариществ собственников жилья; способы и порядок защиты жилищных прав граждан; проблемы ответственности за нарушение жилищного и гражданского законодательства; анализируется судебная практика защиты нарушенных прав на жилище физических и юридических лиц и др. Программа учебно-методического комплекса содержит: · тематические планы лекционных и семинарских занятий с указанием разделов и часов, отведенных для изучения дисциплины, с распределением по видам занятий; · содержание разделов дисциплины; · практические задания к каждой теме курса; · список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины,в который входят нормативные правовые акты; официальные акты высших судебных органов, судебную практику, основную и дополнительную литературу, с указанием ее наличия в фондах библиотеки ФГБОУВПО «Российская академия правосудия»; · методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы: · вопросы для подготовки к зачету. В учебных изданиях, указанных в УМК, даны объяснения основных понятий, отражены распространенные точки зрения по дискуссионным вопросам, что позволяет изучить проблему и сформировать собственное мнение студента. Работать с учебником необходимо в течение всего семестра, распределяя его материал равномерно, согласно темам лекций и семинарских занятий. УМК содержит также дополнительный список литературы для желающих углубленно изучить курс жилищного права. Планы семинарских занятий включают: · темы семинарских занятий и вопросы, необходимые для освещения конкретной темы; · практические задания к каждой теме; · литературу, рекомендуемую для подготовки к занятию; Семинарские занятия позволят научить студентов принимать аргументированные правовые решения по конкретным жизненным ситуациям, излагать их как в устной, так и в письменной форме. В ходе учебного процесса студенты изучают законодательство, регулирующее жилищные правоотношения, постановления Пленумов Верховного и Высшего Арбитражного Судов РФ, акты Конституционного Суда РФ, учебную и научную литературу, материалы судебной практики судов России и Европейского суда по правам человека. При этом используются не только традиционные виды занятий. Процесс обучения могут разнообразить такие формы, как: анализ правовых ситуаций и решения учебных задач, лекции-дискуссии, заседания «круглого стола», деловые и ролевые игры, практические занятия с посещением судов столицы разного уровня, подготовка проектов судебных актов (или их части), других процессуальных документов с последующим их обсуждением, научно-практические конференции, письменные работы с последующей защитой, просмотр тематических фильмов, подготовка и выступление с докладом на научно-практических конференциях. Работа по подготовке к семинарским занятиям предусматривает обязательное выполнение студентом практических заданий дома, а там, где требуется изготовление судебного акта, его проект должен быть сдан преподавателю. Освоению учебного материала содействует использование студентом правовых информационно-поисковых систем, таких, как «Кодекс», «Консультант-плюс», «Гарант» (и модификации к ним), Интернет и др. Это позволяет своевременно следить за изменением, дополнением и отменой устаревших нормативных актов жилищного права, принятием новых российских законов и подзаконных актов, а также норм международных договоров, ратифицированных Российской Федерацией. Изучение курса жилищного права завершается проверкой знаний студента учебной программы на зачете.
|