Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. В курсе изучения дисциплины «Фольклор» формируются следующие компетенции:




В курсе изучения дисциплины «Фольклор» формируются следующие компетенции:

nОК-2: владение нормами русского литературного языка и навыками практического использования системы функциональных стилей речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения на русском языке;

nПК-2: владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий;

nПК-12: готовность исследовать, организовывать и оценивать реализацию учебного процесса в сельской школе.

nПК-7: владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем;

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

n общий процесс исторического развития русского фольклора;

n содержание и художественную специфику фольклора;

nосновные этапы развития фольклора;

nсистему жанров, их функции, содержание и поэтику, а также предусмотренные программой тексты произведений русского народного творчества;

nбазовые положения и концепции в области фольклористики;

уметь:

nраскрывать особенности функционирования, содержания и формы произведений народного творчества в связи с разнообразными контекстами их аутентичного бытования (вербальными и невербальными - историческим, этнографическим, др.) с использованием основных понятий и терминов, приемов и методов анализа и интерпретации текстов, принятых в фольклористике;

nпользоваться научной и справочной литературой, библиографическими источниками и современными поисковыми системами (в том числе указателями сюжетов и мотивов, путеводителями по фольклорным архивам, др.);

nзаписывать современный фольклор;

nпонимать вариативную природу фольклора и анализировать его конкретные произведения;

nизлагать устно и письменно свои выводы и наблюдения по вопросам теории и истории фольклора; создавать тексты разного типа (аннотация, коллекция фольклорных текстов, комментарий, обзор научных источников, отчет по итогам фольклорной практики, реферат, самостоятельный анализ текста фольклорного произведения, сценарий фольклорного праздника/фестиваля);

nприменять полученные знания в научно-исследовательской и других видах деятельности;

владеть:

nосновными методами и приемами исследовательской и практической работы в области фольклористики;

nнавыками практического применения полученных знаний при решении профессиональных задач;

nбыть готовым к устной и письменной коммуникации.

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, или 72 часа, в том числе: аудиторная нагрузка - 34 часа, самостоятельная работа студента – 36 час.

(1 кредит = 1 зачетной единице = 36 часов).

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО КУРСУ «ФОЛЬКЛОР»


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты