КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Написание реферата
Требования к структуре реферата: 1) титульный лист; 2) план работы с указанием страниц каждого пункта; 3) введение; 4) текстовое изложение материала с необходимыми ссылками на источники, использованные автором; 5) заключение; 6) список использованной литературы; 7) приложения, которые состоят из таблиц, диаграмм, графиков, рисунков, схем (необязательная часть реферата). Реферат оценивается научным руководителем исходя из установленных кафедрой показателей и критериев оценки реферата. Критерии и показатели, используемые при оценивании учебного реферата:
Максимальный балл за данную контрольную точку составляет 8 баллов. Примерная тематика рефератов: 1. Разработка сценариев выхода из кризиса. 2. Закономерности антикризисного поведения организаций. 3. Особенности японского опыта управления персоналом в кризисе. 4. Европейский опыт антикризисного управления персоналом. 5. Американский опыт антикризисного управления персоналом. 6. Мероприятия по улучшению социально-психологического климата коллектива. 7. Значение консалтинга и аудита для развития международного и российского управления бизнесом. 8. Антикризисные формы стимулирования персонала. 9. Новые формы оплаты труда в период кризиса. 10. Основные формы массового высвобождения персонала. Вопросы для экзамена 1. Типология кризисов. 2. Виды кризисов (глобальные, национальные, отраслевые, организационные, переходные). Признаки кризиса: распознавание и преодоление. 3. Закономерности антикризисного поведения организаций. 4. Управление в условиях кризиса. 5. Роль внешней и внутренней среды в антикризисном управлении. 6. Выбор стратегии поведения организации по выходу из кризиса. 7. Выбор объекта сохранения в кризисе (бизнес, фирма, финансы, персонал.). 8. Реструктуризация персонала организации. 9. Диагностика организации. Проведение антикризисных сессий. 10. Разработка сценариев выхода из кризиса. 11. Выбор каналов и форм информирования персонала. 12. Разработка мероприятий по улучшению социально-психологического климата организации. 13. Типология кризисов. 14. Виды кризисов (глобальные, национальные, отраслевые, организационные, переходные). Признаки кризиса: распознавание и преодоление. 15. Закономерности антикризисного поведения организаций. 16. Управление в условиях кризиса. 17. Роль внешней и внутренней среды в антикризисном управлении. 18. Выбор стратегии поведения организации по выходу из кризиса. 19. Выбор объекта сохранения в кризисе (бизнес, фирма, финансы, персонал.). 20. Реструктуризация персонала организации. 21. Диагностика организации. Проведение антикризисных сессий. 22. Разработка сценариев выхода из кризиса. 23. Выбор каналов и форм информирования персонала. 24. Разработка мероприятий по улучшению социально-психологического климата организации. 25. Изменение форм организации труда и форм занятости персонала. 26. Расширение форм стимулирования, привязанных к конечному результату. 27. Расширения сферы действия программ нематериального стимулирования. 28. Необходимость обучения, вызванная изменяющейся внешней и внутренней средой. Обучение новым моделям поведения. Обучение смежным профессиям. 29. Поиск источников сокращения издержек на персонал. 30. Виды и правовые основания массовых высвобождений. Аутплейсмент. 31. Основные сокращаемые категории персонала. 32. Изменение нанимаемых категорий персонала. 33. Изменение форм оплаты труда в период кризиса. 34. Японский опыт антикризисного управления персоналом. 35. Опыт антикризисного управления персоналом в Великобритании. 36. Французский опыт антикризисного управления персоналом. 37. Опыт антикризисного управления персоналом в США.
|