КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ПОЛЕМИКА КАК МЕТОД ИСУ ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3 Полемика — это аргументированное обсуждение в группе исследователей проблем и способов их решения. Трудно представить себе исследование, которое было бы проведено без полемики. Даже очевидные вещи иногда имеют различные оценки. Для исследователя полемика: · помогает находить дополнительные аргументы, · оттачивать формулировки, · изменять или укреплять позиции и мысли, · конкретизировать рекомендации, · усиливать доказательства. Полемика позволяет превращать предположения в убеждения. Черты неправильной полемики: · бессистемность, · бесплодность, · преследование амбиций, а не истины, · психологическая напряженность. Главные принципы научной и исследовательской полемики: 1. Стремление понять оппонента в его: · мотивах, · позиции, · аргументах, · знании предмета (проблемы), · типе мышления. 2. Избегать абсолютного отрицания правильности мнений, относясь к ним скептически и аналитически, но доброжелательно. 3. Иметь четкую цель полемики. 4. Оценивать выводы, предложения, мысли, а не их автора Относиться с уважением к оппоненту. 5. В выражении позиций стремиться к максимальной степени: · четкости, · аргументированности, · конкретности · ясности. 6. Определять понятия, которыми выражаете мысли, на которых строите доказательства. 7. Посредством вопросов уточнять позиции, обнаруживать слабые места в полемике, мотивировать дополнительные аргументы. 8. Избегать оперирования мнением авторитетов или формальных лидеров, должностных лиц. 9. Нельзя устанавливать истину голосованием. 10. Полемика должна вестись на профессиональной научной методологической основе, а не только на основе "здравого смысла". 11. Продуктивность полемики определяется прежде всего правильным распределением времени. Полемика не должна вестись по "замкнутому кругу". В полемике большое значение имеет анализ тезисов оппонента. Это делается по следующей схеме: 1. Содержательная ясность понятий, которыми оперирует оппонент; 2. Эмпирическая и практическая ценность понятий; 3. Аргументация и фактология тезиса; 4. Логика использования аргументов. Очень часто полемика превращается в диалог глухих.
|