Что необходимо для дальнейшего развития эко-тропы.

3.3. Расчет рекреационной ёмкости проекта маршрута экотропы

Не менее важным этапом при разработке проекта экологической тропы является определение допустимых рекреационных нагрузок.

Под величиной «рекреационная нагрузка» понимается суммарное количество времени, проведенного отдыхающими на единице площади с учетом вида отдыха (чел/га). Величина предельно допустимой нагрузки – основной показатель, характеризующий устойчивость биогеоценоза. Суть современных взглядов на определение допустимых нагрузок на охраняемых природных территориях сводится не только и не столько к количеству человек в единицу времени на единицу площади, а к рассмотрению всего комплекса воздействия. Сюда входят сроки сезона посещения исследуемой территории, целевые категории посетителей, виды занятий экскурсантов и их экологические последствия, а так же количество человек в каждой группе.

Мы будем вести все расчеты исходя из того, что маршрут разработанной экотропы предназначен для школьников и студентов. Расстояние и сложность её прохождения будет зависеть от возраста участников группы. Так, например, для детей первых классов протяжённость маршрута будет снижена с общей протяжённости тропы в 5,5 километров до 3 километров, минуя подъёмы на вершину одной из гор Тугнуйских столбов. Детям же подросткового возраста представится возможность пройти по всем задуманным археологическим объектам экотропы и оценить все красоты древнего государства племени меркитов.

Для определения максимального уровня посетительского использования, допустимого на территории, по которой проходит экологическая тропа, была выбрана методика оценки текущей ёмкости (ТЕ) для охраняемых территорий.

Для данных участков были установлены два уровня оценок:

1. физическая текущая нагрузка (FТN);

2. реальная текущая ёмкость (RТЕ).

Физическая текущая нагрузка определяется как максимальное число посетителей, которые физически могут поместиться на данном участке в данный период и находится по формуле:

, (1)

Где А – площадь, доступная для общественного использования;

V – число посетителей;

a – единица площади;

Rf – фактор ротации (число посетителей в день).

Фактор ротации (Rf), в свою очередь, определяется отношением дневного периода посещений к среднему времени посещения.

Таким образом, базовая информация и критерии для расчета FTN первой тропы, предназначенной для прохождения учениками младших классов представлена в таблице 1.

Таблица 1 – Факторы влияния на состояние экологической тропы №1

Таким образом, если посетителю нужен 1 метр тропы, то каждая группа займет 15 метров тропы. Так как рекомендуемая дистанция между группами 500 метров, на тропе одновременно могут находиться 6 групп. Для 6 групп потребуется:

6 гр. * 15 чел. + 5 * 500 м. = 2 590 метров тропы.

Физически 6 групп используют только 90 метров природной тропы, если они присутствуют на ней одновременно. Так как природная тропа открыта 9 часов в сутки и для ее посещения требуется 4 часа, посетитель может совершить:

9 ч. : 4 ч. = 2,25 посещений в день. И тогда:

FTN 1 = 90м.тропы * 1ч/м * 2,25 посещений/день = 202 посетителя/день

Теперь рассчитаем этот же показатель только для более протяжённого маршрута экологической тропы, который предназначен к прохождению для более старших составов групп.

Исходную информацию и критерии для расчета FTN второй тропы, внесём в таблицу 2.

Таблица 2 – Факторы влияния на состояние экологической тропы №2

Как и в первом расчете при прохождении экологического маршрута № 2 каждая группа займет 15 м тропы. Так как рекомендуемая дистанция между группами уже составляет 750 метров, на тропе одновременно могут находиться семь групп. Для них потребуется:

7 групп * 15чел. + 6,4 * 750 м. = 4 905 м.тропы.

Физически 7 групп используют только 105 метров природной тропы, если они присутствуют на ней одновременно. Так как природная тропа открыта 9 часов в сутки и для ее посещения требуется около 6-ти часов, посетитель может совершить:

9 ч. : 6 ч. = 1,5 посещений в день. И тогда:

FTN 2 = 105м.тропы * 1ч/м * 1,5 посещен/день = 157 посетителей/день.

Получив численные данные предельно допустимой нагрузки на местность, где проходит экологическая тропа, мы можем определить рекреационную ёмкость территории (Еr, чел) по формуле:

Er = FTN * Si, (2)

Где FTN – физическая текущая нагрузка отдельных участков троп,чел/га;

Si – площадь этих участков, га.

В нашем случае рекреационная ёмкость для первого варианта экологической тропы, протяжённостью в 3000 метров или 4,5 Га и физической текущей нагрузкой на неё в 2 чел/га, будет равна:

Er = 2чел/га * 6,3 Га = 12,6, т.е 12 человек.

Следовательно, максимальная численность одной экскурсионной группы на тропе не должна превышать 12 человек.

Что же касается второго варианта тропы с более сложным маршрутом, то здесь протяжённость равна 5500 метров или 12,1 Га. И уже известна физическая текущая нагрузка, которая составляет 1,57 чел/га. Следовательно:

Er = 1,57 * 12,1 Га = 18,99 или 19 человек.

Так же, как и в первом случае, здесь можно сказать, что численность одной группы экскурсантов не должна превышать найденного количества человек, в данном случае 19-ти.

Такой оптимальный количественный состав групп позволит не только сохранить местную природу, но и будет способствовать более качественному усвоению получаемых знаний.

Таким образом, практическая реализация предложенного нами проекта экологической тропы позволит не только заниматься экологическим просвещением школьников и студентов, но и делать доступными результаты научных исследований для взрослого населения близлежащих сёл и приезжающих так часто туристов.

1. Для более эффективного функционирования экологической тропы необходимо проведение следующих мероприятий:

- установление различных видов информационных текстов и знаков;

- подготовка гидов – экскурсоводов из числа школьников;

- проведение рейдов по очистке территории;

- разработка буклета- путеводителя.

Тематические экскурсии по дисциплине «Экология»

1. Красная книга. «Краснокнижные» животные и растения на территории Алтачейского заказника.

2. Эндемичные и реликтовые виды Байкальского региона. Сибирский абрикос.

3. Биологическое разнообразие Байкальского региона и проблема его сохранения.

4. Типы экологических взаимодействий в природе.

5. Биоиндикация как один из методов экологического мониторинга. Виды – биоиндикаторы на территории Алтачейского заказника.

6. Проблема отходов и пути ее решения.

7. Лес – важнейший природный ресурс.

8. Рекреационные ресурсы и их рациональное использование.

9. Лесные пожары: причины возникновения и меры борьбы с ними.

10. Памятники природы РБ (на примере …..)

Тематические экскурсии по биологии, ботанике

1. Лекарственные растения (на примере Мухоршибирского района);

2. Ядовитые растения.

3. Растительные сообщества Алтачейского заказника.

4.