КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ИнструкцииОбъясните детям, что они будут слушать историю о благодарности. Лена (Рука 1): О нет! Ваза с печеньем упала на пол и с грохотом разбилась! Что же мне делать? Это ужасно! Мне попадет! (плачет) Отец: Что за шум? Что случилось? Дети, может быть вы слышали шум? Лена! Это ты поставила вазу на стол с таким грохотом? Лена (Рука 1): О, папа (мама)! Я хотела взять только одно печенье. Но произошло что-то ужасное: ваза упала и разбилась. Прости меня, папа! Отец: Ничего, все хорошо. Бывает, что иногда вещи бьются или ломаются. Я прощаю тебя Леночка. Я очень люблю тебя. Лена (Рука 1): Ух ты! Меня простили! Какой у меня прекрасный папа! Теперь я могу спокойно играть. Интересно, что там делает мой брат? Коля (Рука 2): О нет! Лена (Рука 1): Что случилось, Коля? Коля (Рука 2): Я играл с твоей любимой игрушкой и сломал ее. Я не хотел! Прости меня. Лена (Рука 1): Что? Ты сломал мою любимую игрушку? Коля (Рука 2): Я случайно. Извини! (Руки начинают драться) Отец: Эй! Что здесь происходит? Прекратите немедленно! Лена (Рука 1): Но папа! Коля сломал мою любимую игрушку! Он виноват! Отец: Послушай меня внимательно. Подумай о том, как ты себя чувствовала, когда разбила вазу с печеньем. Ты была рада, когда тебя простили? Твой брат тоже чувствует себя виноватым из-за сломанной игрушки. Это было случайно, он этого не хотел. Я простил тебя. Он тоже нуждается в прощении. Попроси у него прощения за драку и сама прости его. Лена (Рука 1): Ты прав, папа. Я прощаю Колю. Прости меня, Коля, что я была злая на тебя. (Руки обнимаются) Коля (Рука 2): Спасибо, Лена. Я буду теперь очень осторожно играть с твоими игрушками.
Обсудите ситуацию с детьми. Поговорите о том, что мы все нуждаемся в прощении. Спросите детей, были ли у них когда-нибудь такие случаи, когда они должны были кого-то простить. Изучение отрывка наизусть: Лена (Рука 1) спрашивает детей, кто знает стих наизусть. Она берет кого-нибудь из детей за руку и они читают отрывок вместе.
Заключение В заключение объясните детям: «Нам иногда бывает прощать трудно, а иногда легко. Было ли трудно Лене простить своего брата за сломанную любимую игрушку? Да, я думаю. Но Бог хочет, чтобы мы прощали своих братьев и сестричек, друзей и подружек, потому что Он прощает нас. Подумай о своих друзьях, которые нуждаются в прощении. У тебя есть друзья, которым ты еще не простил что-то, а теперь решил простить? Поэтому тебе нужно рассказать им о своем прощении. Когда мы прощаем своих друзей, мы помогаем им лучше узнавать Бога». Выберите ребенка, который будет молиться Богу о прощении за наши ошибки и неправильные поступки в нашей жизни.
Советы учителю: · Когда вы играете роль папы (или мамы), будьте серьезны, внимательны, строги и справедливы. Нельзя быть эмоциональным или раздражительным. Разговаривайте с детьми с нежностью и любовью. · Вы можете использовать настоящих кукол (если это вам больше нравится)
|