Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ЗАДАНИЕ N 16 Тема: Модальные глаголы




The forecast says it’ll rain. You _________ take your umbrella.

should
must
can
needn’t

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и правильно перевести варианты ответов:
should – следует, следовало бы, должен;
must − должен, нужно, надо;
can – мочь, уметь (физическая или умственная способность, умение выполнить действие); мочь, можно (в значении разрешения, позволения выполнить действие);
needn’t – не надо, не нужно, незачем.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа should является правильным: «Прогноз погоды сообщает, что будет дождь. Тебе следует взять зонтик».

ЗАДАНИЕ N 17
Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present».
B: «__________________».

Thanks a lot. I’m very grateful to you!
Thank you. The same to you.
Thank you very much. My congratulations!
Thanks awfully. It’s my birthday today!

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:
A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).
B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не соответствуют ситуации общения.

ЗАДАНИЕ N 18
Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A: «Excuse me. Can I talk to Mr Nolan?»
B: «_____________».

I’m afraid, Mr Nolan is out.
We don’t have such a person.
Who’s asking?
What?

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях профессионально-деловой сферы общения.
Профессионально-деловая сфера коммуникации непосредственно связана с профессиональной деятельностью коммуникантов и предполагает преимущественно служебно-деловой стиль общения. Использование профессионального этикета способствует эффективности выполнения профессиональных функций, а также содействует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства между коллегами, руководителями и подчиненными, партнерами, конкурентами.
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:
A: «Excuse me. Can I talk to Mr. Nolan?» («Извините, могу я поговорить с господином Ноланом?»).
B: «I’m afraid, Mr Nolan is busy at the moment» («Боюсь, господин Нолан сейчас занят»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо недостаточно вежливо и доброжелательно («We don’t have such a person», «Who’s asking?»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («What?»).

 

ЗАДАНИЕ N 19
Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Teacher (subordinate): «I hope I didn’t keep you waiting».
Dean: «_____________».

You are in time.
Better late than never.
Oh, you are here at last!
I haven’t seen you for ages!

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной сферы общения, следует анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных.
Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в образовательной среде, например в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, но лишено излишних эмоций – нейтрально. Такое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.
В приведенном диалоге правильным ответом является:
Teacher (subordinate): «I hope I didn’t keep you waiting» («Надеюсь, я не заставил себя ждать»).
Dean: «You are in time» («Вы вовремя»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо невежливо и фамильярно («Better late than never», «Oh, you are here at last!»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I haven’t seen you for ages!»).

 

ЗАДАНИЕ N 20
Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Passenger: «I have only pounds. Can you give me change?»
Bus Driver: «_______________».

I’m sorry, but I accept exact change only.
If you cannot pay you must get off.
Try to find the exact sum of money
Do you understand me?

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 236; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты