Структура державного екзамену

Навчальне видання

Методичний посібник видано редакційно-видавничим відділом
Житомирського державного технологічного університету

Комп’ютерний набір та верстка Орлова К.Є.

Оригінал-макет виготовлено та віддруковано на кафедрі економіки підприємства ЖДТУ:

10005, м. Житомир, вул. Черняхівського, 103.

ЗМІСТ

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.. 4

2. ТЕСТУВАННЯ З ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН.. 5

3. ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН З ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН.. 7

4. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ.. 14

5. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.. 15

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Цілі і функції державного екзамену

Комплексний державний екзамен з фахових дисциплін для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів «спеціаліст», «магістр» спеціальності 7.03050401, 8.03050401 «Економіка підприємства (за видами економічної діяльності)» повинен визначати рівень засвоєння студентами матеріалів фахових дисциплін, вміння самостійно аналізувати практичні господарські ситуації, активно використовувати набуті знання у своїй професійній та суспільній діяльності.

Комплексний державний екзамен є продовженням навчально-виховного процесу, складовою частиною завершального етапу підготовки спеціалістів та магістрів за денною та заочною формами навчання.

Цілі державного екзамену зумовлюють його функції, головною з яких є контроль та оцінка рівня знань з економічних дисциплін, отриманих студентом протягом навчання.

Реалізація цієї функції передбачає перевірку методологічних та теоретичних принципів, проблем і положень фахових дисциплін, а також вміння їх використовувати в професійній діяльності. Особливу увагу необхідно приділяти виявленню знань та вмінь майбутнього фахівця організувати ефективну діяльність суб’єктів господарської діяльності у сучасних економічних умовах.

Важливе значення має функція виявлення навичок вирішення практичних завдань, конкретного аналізу проблемних ситуацій на мікроекономічному рівні.

1.2. Допуск студентів до складання екзамену

До складання комплексного державного екзамену з фахових дисциплін допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану та програм зі спеціальності, умови договору.

Структура державного екзамену

Комплексний державний екзамен складається з двох частин:

- допуск до державного екзамену у формі тестування з фахових дисциплін;

- усний державний екзамен з фахових дисциплін.

2. ТЕСТУВАННЯ З ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН

Допуск до державного екзамену проводиться у формі тестування з фахових дисциплін. Тестові завдання складаються з практичних задач та ситуацій. Тестування проводиться в письмовій формі та триває 1 год. 20 хв. Під час тестування використовується шарикова або гелева ручка чорного чи синього кольору, чистий аркуш паперу (в якості чернетки) та калькулятор. Усі інші речі та пристрої (в т.ч. мобільні телефони) використовувати забороняється. Під час тестування мобільні телефони повинні бути відключені.

На тестування виносяться наступні дисципліни:

1. Фінансовий менеджмент.

Мета: формування системи знань з управління фінансами підприємств, операційної та інвестиційної діяльності, визначення стратегії і тактики фінансового забезпечення суб’єктів господарювання.

Тематика задач, що виносяться на тестування: визначення витрат господарської діяльності підприємства; формування фінансового результату; оцінка рівня економічної безпеки підприємства за критерієм беззбиткового рівня виробництва.

2. Економічна діагностика.

Мета: засвоєння знань про використання методичного апарату та інструментарію економічної діагностики для визначення стану підприємства.

Тематика задач, що виносяться на тестування: визначення витрат виробничої собівартості; формування валового прибутку підприємства; визначення впливу факторів на формування валового прибутку підприємства.

3. Стратегічне управління підприємством.

Мета: засвоєння теоретичних знань зі стратегії підприємства та формування навичок управління стратегічними змінами.

Тематика задач, що виносяться на тестування: визначення середньорічних темпів приросту показників; розрахунок показників продуктивності праці, ресурсного забезпечення підприємства.

4. Управління проектами.

Мета: надання знань про методи, техніку та інструментарій управління проектами.

Тематика задач, що виносяться на тестування: фінансовий аналіз інвестиційного проекту; визначення показників ефективності інвестиційних проектів.

5. Управління потенціалом підприємства.

Мета: формування системи теоретичних і прикладних знань про методи і процеси управління формуванням, функціонуванням та розвитком потенціалу підприємства як збалансованої соціально-економічної системи.

Тематика задач, що виносяться на тестування: дослідження показників стану майнового потенціалу підприємства; визначення показників ефективності використання основних засобів.

6. Економіка і організація діяльності об’єднань підприємств (спеціалісти)

Мета: формування системи знань про теоретичні та практичні аспекти організації діяльності об’єднань підприємств.

Тематика задач, що виносяться на тестування

7. Менеджмент персоналу (магістри)

Мета: формування системи знань з теорії та практики керування персоналом різноманітних організацій, що функціонують у сфері економіки України.

Тематика задач, що виносяться на тестування: визначення витрат підприємства на формування трудового потенціалу; розрахунок ефекту від підвищення кваліфікації персоналу підприємства.

8. Міжнародний менеджмент (магістри)

Мета: формування системи теоретичних знань і практичних навичок з управління діяльністю міжнародних корпорацій.

Тематика задач, що виносяться на тестування: визначення участі підприємства у економічних відносинах на світовому ринку; оцінка ефективності зовнішньоекономічних операцій.

3. ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН З ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН

Форма проведення іспиту є комбінованою. Студент усно відповідає на теоретичні питання білету, що передбачає оцінювання засвоєння теоретичного матеріалу і орієнтації його в сучасній ситуації, та може підготувати усно-письмову відповідь на практичне завдання, що передбачає оцінювання практичних навичок, які набули студенти у результаті вивчення кожної окремої дисципліни, що виноситься на іспит.

Екзаменаційний білет складається з трьох питань та одного практично-ситуаційного завдання.

Отримавши екзаменаційний білет, студент знайомиться із змістом питань, визначає місце кожного з них у загальній структурі фахової підготовки. Готуючи відповідь на питання екзаменаційного білету, студент повинен визначити логіку відповіді на питання, скласти розгорнутий план відповіді у формі окремих тез, враховуючи при цьому зміст відповідних першоджерел та практичних матеріалів. Важливо також визначити для себе категоріальний апарат, на основі якого буде розглядатися зміст питання.

При відповіді на четверте питання студент надає розгорнуте вирішення практичних завдань зі змістовним висновком.

У разі сумніву щодо розуміння сформульованих у білеті питань або умов практичного завдання студент має право звернутися за поясненням до екзаменаційної комісії.

На державний екзамен виносяться наступні дисципліни:

1. Економічна діагностика.

2. Фінансовий менеджмент.

3. Управління потенціалом підприємства.

АНОТАЦІЇ ТА ТИПОВІ ПИТАННЯ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН

1. Економічна діагностика.

Мета: засвоєння знань про використання методичного апарату та інструментарію економічної діагностики для визначення стану підприємства.

Завдання: оволодіти навичками економічної діагностики для забезпечення ефективного управління підприємством.

Предмет: кількісна характеристика та якісна ідентифікація стану підприємства.

Зміст дисципліни: Предмет і завдання дисципліни. Діагностика конкурентного середовища підприємства. Оцінювання стратегічного протистояння підприємств-конкурентів. Діагностика конкурентоспроможності підприємства. Діагностика конкурентоспроможності продукції підприємства. Діагностика майна і ринкова ціна підприємства. Управлінська діагностика. Діагностика виробничого потенціалу підприємства. Фінансова діагностика. Діагностика економічної безпеки підприємства. Діагностика економічної культури підприємства.

Перелік теоретичних питань, що виносяться на державний іспит

1. Сутність, предмет та методи економічної діагностики.

2. Конкурентне середовище підприємства: сутність та методика діагностики.

3. Сутність та зміст стратегічного протистояння підприємств.

4. Карта стратегічних груп як інструмент діагностики стратегічного протистояння підприємств-конкурентів.

5. Визначення конкурентного потенціалу підприємства за допомогою SWOT-аналізу.

6. Методи обґрунтування конкурентної стратегії.

7. Поняття та рівні конкурентоспроможності підприємства.

8. Методичні засади діагностики конкурентоспроможності підприємства.

9. Діагностика конкурентної позиції підприємства.

10. Поняття та параметри конкурентоспроможності продукції підприємства.

11. Методика діагностики конкурентоспроможності продукції підприємства.

12. Сутність, необхідність і цілі оцінки вартості підприємства.

13. Методичні підходи до оцінки вартості підприємства.

14. Зміст та функції управлінської діагностики підприємства.

15. Методологічні основи функціонально-вартісної діагностики системи управління підприємством.

16. Поняття, зміст і структура виробничого потенціалу підприємства.

17. Методичні основи діагностики виробничого потенціалу підприємства.

18. Ресурси підприємства як основа забезпечення його господарської діяльності.

19. Сутність, задачі та етапи фінансової діагностики.

20. Фінансовий стан: сутність та показники оцінки.

21. Поняття економічної безпеки підприємства.

22. Ключові фактори впливу на економічну безпеку підприємства.

23. Методика оцінки економічної безпеки (економічної стійкості) підприємства.

24. Поняття, структура і зміст економічної культури підприємства.

25. Вплив економічної культури на господарську діяльність підприємства

2. Управління потенціалом підприємства.

Мета:формування теоретичних і прикладних знань про методи та процеси управління формуванням, функціонуванням і розвитком потенціалу підприємства як збалансованої соціально-економічної системи.

Завдання: вивчення новітніх підходів до управління формуванням, розвитком, конкурентоспроможністю потенціалу підприємства, результативністю його використання за сучасними соціально-економічними критеріями; набуття вмінь обґрунтовувати і використовувати механізми запобігання кризі й антикризового управління суб’єктами господарювання.

Предмет:методи й процеси управління потенціалом підприємства.

Зміст дисципліни: Основи управління формуванням і розвитком потенціалу підприємства. Оптимізація структури потенціалу підприємства. Парадигма управління потенціалом за вартісними критеріями. Інформаційне забезпечення та сучасні технології управління складними виробничими системами. Управління матеріально-технічним потенціалом підприємства. Система управління формуванням і використанням трудового потенціалу підприємства. Управління конкурентоспроможністю потенціалу підприємства. Система антикризового управління потенціалом підприємства. Механізми й інструменти протидії кризовим процесам. Управління результативністю використання потенціалу підприємства. Проектування систем управління потенціалом на підприємстві. Особливості інноваційного відтворення потенціалу підприємства. Організаційно-економічне забезпечення вдосконалення та впровадження систем управління потенціалом підприємств.

Перелік теоретичних питань, що виносяться на державний іспит

1. Потенціал підприємства як об’єкт управління.

2. Система управління потенціалом підприємства.

3. Структура потенціалу підприємства та фактори впливу на неї.

4. Оптимізація структури потенціалу підприємства.

5. Управління вартістю підприємства.

6. Підходи та методи визначення вартості потенціалу підприємства.

7. Джерела формування та форми відображення інформації для потреб управління потенціалом підприємства.

8. Інформаційні системи в управлінні потенціалом підприємства, сучасні методи обробки інформації.

9. Сутність, основні об’єкти та механізм управління майновим потенціалом підприємства.

10. Система показників для управління майновим потенціалом підприємства.

11. Відтворення майнового потенціалу суб’єкта господарювання.

12. Сутність, мета і задачі управління трудовим (кадровим) потенціалом підприємства.

13. Шляхи підвищення трудового потенціалу підприємства.

14. Сутність та рівні конкурентоспроможності потенціалу підприємства.

15. Методи оцінки конкурентоспроможності потенціалу підприємства.

16. Система антикризового управління потенціалом підприємства.

17. Механізми та інструменти протидії кризовим процесам.

18. Управління результативністю майнового потенціалу підприємства.

19. Управління результативністю господарського потенціалу підприємства.

20. Управління результативністю вартісного потенціалу підприємства.

21. Проектування систем управління потенціалом на сучасних підприємствах.

22. Сутність та формування інноваційного потенціалу.

23. Структура інноваційного потенціалу підприємства.

24. Управління розвитком інноваційного потенціалу підприємства.

25. Організаційно-економічне забезпечення удосконалення і впровадження системи управління потенціалом сучасних підприємств.

3. Фінансовий менеджмент

Мета:формування системи знань з управління фінансами підприємств, операційною та інвестиційною діяльністю, визначення стратегії і тактики фінансового забезпечення суб’єктів господарювання.

Завдання: вивчення сутності та методологічних основ фінансового менеджменту, управління фінансовими ризиками та застосування інструментів антикризового керування підприємством; набуття навичок управління грошовими потоками, прибутком, інвестиціями, активами; оволодіння методикою визначення вартості капіталу та опанування способів оптимізації його структури.

Предмет:фінансові ресурси підприємства.

Зміст дисципліни: Теоретичні та організаційні основи фінансового менеджменту. Система забезпечення фінансового менеджменту. Управління грошовими потоками на підприємстві. Визначення вартості грошей у часі та її використання у фінансових розрахунках. Управління формуванням прибутку підприємства. Управління використанням прибутку підприємства. Управління необоротними активами підприємства. Управління оборотними активами підприємства. Вартість і оптимізація структури капіталу. Управління інвестиціями підприємства. Управління інноваціями підприємства. Управління фінансовими ризиками підприємства. Аналіз фінансових звітів. Механізм фінансового планування на підприємстві. Антикризове фінансове управління на підприємстві.

Перелік теоретичних питань, що виносяться на державний іспит

1. Теоретичні та організаційні основи фінансового менеджменту.

2. Система забезпечення фінансового менеджменту.

3. Система внутрішнього фінансового контролю на підприємстві. Сутність фінансового контролінгу та його основні функції.

4. Зміст і завдання управління прибутком від операційної діяльності. Формування прибутку. Зовнішні і внутрішні фактори що впливають на формування прибутку.

5. Сутність і завдання управління розподілом прибутку. Фактори, що впливають на розподіл загального прибутку (вплив системи оподаткування підприємств та інше).

6. Управління грошовими потоками на підприємстві.

7. Визначення вартості грошей у часі та її використання у фінансових розрахунках.

8. Зміст і завдання управління використання чистого прибутку.

9. Стратегія і тактика управління активами.

10. Управління виробничими запасами.

11. Управління дебіторською заборгованістю. Забезпечення ефективного контролю за рухом і своєчасним поверненням дебіторської заборгованості.

12. Управління необоротними активами підприємств. Управління основними засобами.

13. Економічна суть та особливості управління формуванням власного капіталу підприємств.

14. Економічний механізм управління формуванням позиковим капіталом.

15. Оцінки позичок. Фінансовий леверидж. Ефект фінансового левериджу.

16. Структура капіталу. Фактори впливу на структуру капіталу. Управління структурою капіталу.

17. Управління реальними інвестиціями.

18. Особливості управління фінансовими інвестиціями.

19. Економічна сутність фінансових ризиків та їх види: валютний, депозитний, процентний, інфляційний, інвестиційний, кредитний.

20. Зміст і завдання антикризового фінансового управління підприємством. Методи прогнозування банкрутств підприємств.

21. Система попереднього реагування на загрозу банкрутства. Комплекс упереджувальних заходів.

22. Фінансова санація підприємства, як елемент антикризового управління. Структурні елементи санації.

23. Аналіз фінансових звітів.

24. Реструктуризація в системі антикризового фінансового управління підприємством. Види і форми, заходи щодо відновлення платоспроможності.

25. Внутрішньофірмове фінансове управління на підприємстві.

ТИПОВІ ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН

Вирішення практично-ситуаційного завдання передбачає формування системи показників для оцінки однієї зі сфер господарського життя, розрахунок відповідних показників за даними звітності та формування відповідних висновків.

Перелік рекомендованих систем показників

1. Формування та діагностика системи показників оцінки рентабельності підприємства.

2. Формування та діагностика системи показників оцінки ліквідності підприємства.

3. Формування та діагностика системи показників оцінки фінансової стійкості підприємства.

4. Формування та діагностика системи показників оцінки показників ділової активності підприємства.

5. Формування та діагностика системи показників оцінки стану та ефективності використання основних засобів підприємства.

6. Формування та діагностика системи показників оцінки виробничо-господарської діяльності підприємства.

4. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Оцінювання здійснюється у бальній системі. Тестування та кожне з чотирьох завдань державного екзамену оцінюються за 100-бальною шкалою. Узагальнююча оцінка за державний іспит виставляється на основі середньої арифметичної з п’яти виконаних студентом завдання (тестування та завдання усного іспиту). Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

5. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Економічна діагностика

1. Гетьман О.О. Економічна діагностика: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / О.О. Гетьман, В.М. Шаповал. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 307 с.

2. 3агорна Т.О. Економічна діагностика: Навч. посіб. / Т.О. Загорна. - К.: Центр учбової літератури, 2007. - 400 с.

3. Косинчук Т.В. Економічна діагностика: Навч. посіб. / [Т.В. Косинчук, В.В. Лук'янова, Н.Л. Майорова, В.В. Швид]. - Львів: Новий Світ. - 2000, 2007.-452 с.

4. Костенко Т.Д. Економічна діагностика. Практикум / [Т.Д. Костенко, А.А. Герасимов, В.С.Рижиков, О.К. Добикіна, С.В. Касьянюк]. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 186 с.

5. Писаренко Б.А. Економічна діагностика: навч. посібник / Б.А. Писаренко, Н.Б. Проценко. - Житомир: ЖДТУ, 2011. – 356 с.

6. Фролова Л.В. Економічна діагностика діяльності підприємств: методичний та практичний інструментарій: Навч. посіб. / [Л.В. Фролова, О.О. Микитенко, С.О. Ермак, Л.В. Іванова]. - Донецьк: ДонНУЕТ ім. М. Туган-Барановського, 2007. - 158 с.

7. Цал-Цалко Ю.С. Фінансовий аналіз: підручник / Ю.С. Цал-Цалко. - К.: Центр учбової літератури, 2008. - 566 с.

8. Швиданенко Г.О. Сучасна технологія діагностики фінансово-
економічної діяльності підприємства: Монографія / Г.О. Швиданенко, О.І.
Олексик. - К.: КНЕУ, 2002. - 192 с.

Управління потенціалом підприємства

1. Бачевський Б. Є. Потенціал і розвиток підприємства: Навч. пос. / Б.Є. Бачевський, І.В. Заблодська, О.О. Решетняк. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 400 с.

2. Гавва В.Н. Потенціал підприємства: формування та оцінювання: Навч. посібник / В.Н. Гавва, Е.А. Божко. – К.: ЦНЛ, 2004. – 224с.

3. Добикіна О.К. Потенціал підприємства: формування та оцінка: Навчальний посібник / О.К. Добикіна, В.С. Рижиков, С.В. Касьянюк, М.Є. Кокотько, Т.Д. Костенко. – К.: ЦНЛ, 2007. – 208 с.

4. Должанський І.З. Управління потенціалом підприємства: навчальний посібник / І.З. Должанський. – К.:Центр навчальної літератури, 2006. – 360 с.

5. Краснокутська Н.С. Потенціал підприємства: формування та оцінка: Навчальний посібник / Н.С. Краснокутська. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 352 с.

6. Федонін О.С. Потенціал підприємства: формування та оцінка: Навчальний посібник / О.С. Федонін, І.М. Рєпіна, О.І. Олексюк. – К.: КНЕУ, 2004. – 316 с.

7. Федонін О.С. Потенціал підприємства: формування та оцінка: Навч.-метод. Посібник для самост. вивч. дисц. / О.С. Федонін, І.М. Рєпіна, О.І. Олексюк. – К.: КНЕУ, 2005. – 261 с.

8. Хомяков В.І. Управління потенціалом підприємства / В.І. Хомяков, І.В. Бакум. - К.: Кондор. - 2009. - 400 с.

Фінансовий менеджмент

1. Азаренкова Г.М. Фінанси підприємств. Навчальний посібник для самост. вивчення дисципліни / Г.М. Азаренкова, Т.М. Журавель, Р.М. Михайленко. – К.: Знання, 2009. - 299 с.

2. Бланк И.А. Финансовый менеджмент: Учебный курс. – 2-е изд., перераб. и доп. / И.А. Бланк. – К.: Эльга, Ника-Центр, 2004. – 656 с.

3. Бланк І.О. Управління фінансами підприємств і об’єднань: Навч. посіб. / І.О. Бланк, Г.В. Ситник. – К.: Київський нац. торг-екон. ун-т, 2007. – 183 с.

Власова Н.О. Фінанси підприємств: Навч. посібник / Н.О. Власова, О.А. Круглова. Н.І. Безгінова. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 271 с.

4. Головко В.І. Фінансово-економічна діяльність підприємства: контроль, аналіз та безпека. Навчальний посібник / Головко В.І., Мінченко А.В., Шарманська В.М. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 448 с.

5. Кірейцев Г.Г. Фінанси підприємств: Навч. посібник / Г. Г. Кірейцев, Н. Г. Виговська, О. М. Петрук. – Житомир : ЖІТІ, 2002. – 272 с.

6. Коваленко Л.О. Фінансовий менеджмент: навч. посібник / Л.О. Коваленко, Л.М. Ремньова. – К.: Знання, 2005. – 485 с.

7. Кузьменко Л.В. Фінансовий менеджмент: Навч. посібник / Л.В. Кузьменко, В.В. Кузьмін, В.М. Шаповалова. – Херсон: ОЛДІ-Плюс, 2003. – 240 с.

8. Філімоненков О.С. Фінанси підприємств. Навч. посіб. / О.С. Філімоненков. – К.: МАУП, 2004. – 328 с.

9. Фінанси підприємств: Підручник / А.М. Поддєрьогін, М.Д. Білик, Л.Д. Буряк та ін.; Кер. кол. авт. і наук. ред. А.М. Поддєрьогін. – К.: КНЕУ, 2008. – 552 с.

10. Школьник І.О. Фінансовий менеджмент: навч. посібник / І.О. Школьник, І.М. Боярко, Б.І. Сюркало; за ред. І.О. Школьник. – Суми: Університетська книга, 2009. – 301 с.

Практично-ситуаційні завдання

1. Гадзевич О.І. Основи економічного аналізу і діагностики фінансово-господарської діяльності підприємств / О.І. Гадзевич . – К.: Кондор, 2004. – 180 с.

2. Головко В.І. Фінансово-економічна діяльність підприємства: контроль, аналіз та безпека. Навчальний посібник / Головко В.І., Мінченко А.В., Шарманська В.М. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 448 с.

3. Економічний аналіз: Навч. посібник / М. А. Болюх, В. З. Бурчевський, М. І. Горбаток та ін.; За ред. акад. НАНУ, проф. М. Г. Чумаченка. - Вид. 2-ге, перероб. і доп. - К.: КНЕУ, 2003. - 556 с.

4. Костенко Т. Д. Економічний аналіз і діагностика стану сучасного підприємства: Навч. посіб. / Т. Д. Костенко. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 400 с.

5. Крамаренко Г.О. Фінансовий аналіз: Підручник / Г.О. Крамаренко, О.Є. Чорна. – Київ: Центр навчальної літ-ри, 2006. – 520 с.

6. Мних Є.В. Економічний аналіз: Підручник / Є.В. Мних . – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 412 с.

7. Нестеренко Ж. К. Економічний аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства: Навч. посібник / Ж. К. Нестеренко, А. В. Череп. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 122 с.

8. Савицька Г.В. Економічний аналіз діяльності підприємства: Навч. Пос. / Г.В. Савицька. – К.: Знання, 2004. - 654 с.

9. Цал-Цалко Ю.С. Фінансовий аналіз. Підручник/ Ю.С. Цал-Цалко. – К.: Центр навчальної літератури, 2008. – 574 с.

10. Череп А.В. Економічний аналіз: Навч. посібник / А.В. Череп. – К.: Кондор, 2005. – 159 c.