КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Выявления доминирующего инстинкта-ресурса по Коваленко Н.П.
Инструкция: Внимательно прочтите утверждения. На каждое утверждение нужно выбрать только один вариант ответа («да», «скорее да», «нет», «скорее нет»). Обведите соответствующий балл в этой ячейке. В тесте нет «правильных» или «неправильных» утверждений. Постарайтесь отвечать быстро, не задумываясь.
Текст теста:
№ I
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 1.1. | Самая главная цель моей жизни – это сохранение здоровья, дома, собственности. | ||||
| 1.2. | Самое болезненное для меня – это проявление недоброжелательности людей по отношению ко мне, отсутствие истинной доброты и безучастие в мой адрес. | ||||
| 1.3. | Я однозначно отдаю предпочтение работе, дающей мне ощущение собственной защищенности и стабильности. | ||||
| 1.4. | Человек не должен упускать ни мига радости и удовольствия, поскольку жизнь одна и другой не будет. | ||||
| 1.5. | Здоровье и благополучие важнее самых заманчивых целей и предложений в моей жизни. | ||||
| 1.6. | Всё в этом мире имеет смысл, пока есть Я. | ||||
| № II | |||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 2.1. | Я весьма позитивно реагирую на противоположный пол, чувствую интерес и притяжение. | ||||
| 2.2. | Я умею общаться, восхищаться и дружить с представителями противоположного пола. | ||||
| 2.3. | Хочу, чтобы в моей семье всегда было много детей. | ||||
| 2.4. | Семейные узы для меня главная цель в жизни. | ||||
| 2.5. | Любовь к противоположному полу наполняет меня жизнью, активностью, вдохновением, иногда даже чрезмерно. | ||||
| 2.6. | Лучше всего ощущаю себя в кругу своей семьи. Она моя отрада и моё кредо: «Мой дом – моя крепость». | ||||
| № III | |||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 3.1. | Более всего для меня важна гармония и красота во всех ее проявлениях. Творить красоту в раз-ных формах – это самое увлекательное занятие. | ||||
| 3.2. | Для меня родительская роль – важнейшая и радостная миссия, а не обуза. | ||||
| 3.3. | Важнее всего для меня лад и гармония в отношениях и совершенно непереносимы скандалы, обиды, чужая боль. | ||||
| 3.4. | Помощь и поддержка другим людям дает мне глубокое удовлетворение и радость. | ||||
| 3.5. | Больше всего я ценю бескорыстие в отношениях между людьми. | ||||
| 3.6. | Окружающий мир для меня – источник красоты и вдохновения, спасение от бед и вера в добро (Бога). | ||||
| № IV | |||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 4.1. | Испытываю гордость за те знания, которые получил(а) от своей семьи и учителей. | ||||
| 4.2. | Моё желание познавать неиссякаемо. Моё кредо: «Всё интересно». | ||||
| 4.3. | Мне более всего доставляет удовольствие разгадать какую-нибудь тайну, ответить на важный вопрос, который давно мучает. | ||||
| 4.4. | Моё желание и способность перерабатывать информацию доставляет мне настоящее удовлетворение. | ||||
| 4.5. | Более всего меня интересует продвижение в обучении, познании мира и самого(й) себя. | ||||
| 4.6. | Меня удовлетворяет моя способность сочинять, придумывать, сооружать что-то интересное и новое. | ||||
| № V | |||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 5.1. | Полностью удовлетворен(а) своим характером, силой духа, жизнеспособностью. | ||||
| 5.2. | Предпочитаю управленческую, организацион-ную работу. Мне близко утверждение: «Не мешайте деловым людям, и тогда придёт изобилие». | ||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 5.3. | Мне легко быть главой семьи, проявлять заботу о подопечных. | ||||
| 5.4. | Деньги у меня всегда есть и будут. | ||||
| 5.5. | Лидерская роль для меня легка и приятна, люди уважают и любят меня. | ||||
| 5.6. | В любой сложной ситуации я не теряю самообладания и присутствие духа. | ||||
| № VI | |||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 6.1. | Если бы мне предложили на выбор карьеру, богатство, безопасность или свободу, то я бы без колебаний выбрал(а) свободу. | ||||
| 6.2. | Не терплю ограничений в своей деятельности, в своей жизни, в своей свободе. | ||||
| 6.3. | Из всех прав человека важнейшее – свобода слова, передвижения, вероисповедания. | ||||
| 6.4. | Более всего меня интересует независимость от кого бы, то ни было и от чего бы, то ни было. | ||||
| 6.5. | Любые ограничения приносят мне мучения и неудовлетворенность. | ||||
| 6.6. | Путешествия, поездки, общение со многими людьми, перемена места жительства не утомляют, а вдохновляют меня. | ||||
| № VII | |||||
| № | Я уверен(а), что… | полностью согласен(а) | может быть согласен(а) | скорее не согласен(а) | не согласен(а) |
| 7.1. | Жить с чистой совестью для меня закон и необходимое условие жизни. | ||||
| 7.2. | Всегда на стороне тех, кто готов поступиться благополучием ради сохранения своей чести и родовой гордости. | ||||
| 7.3. | Мне нравятся люди, ведущие самоотверженную борьбу против унижения человека человеком. | ||||
| 7.4. | Более всего я нетерпим(а) ко всем формам ущемления моей чести и совести. | ||||
| 7.5. | Высшее удовлетворение для меня – это удовлетворение качеством своих результатов и плодов жизнедеятельности (творчество, познание, дети, семья, труд). | ||||
| 7.6. | Достижение полного удовлетворения для меня – временный результат, далее опять требуется развитие и улучшение качества. |
Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Периоды формирования Черты характера | | |