Основы научно-теоретических знаний по учебному элементу. В повседневной жизни, стремясь подчеркнуть своеобразие конкретного человека, мы говорим не только о его темпераменте

В повседневной жизни, стремясь подчеркнуть своеобразие конкретного человека, мы говорим не только о его темпераменте, но об уникальном складе характера (от греч. сharakter – печать, чеканка).

В психологии понятие «характер» означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения.

Главная особенность характера как психического феномена состоит в том, что характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей действительности и людям.

Характер является прижизненным образованием и может трансформироваться в течение всей жизни. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера.

Особенности характера:

1. характер является прижизненным образованием человека, так как свое отношение с миром человек строит в процессе жизни;

2. характер является динамическим образованием в процессе онтогенеза, в процессе жизни может меняться;

3. характер является системным интегральным образованием, так как в нем находит отражение все многообразие отношения человека с окружающим миром;

4. характер тесно связан с потребностно-мотивационной сферой личности, которая определяет:

· содержание поведения;

· смысл поступка человека.

В характере человека могут быть выделены отдельные черты, которые в единстве образуют целостную структуру характера.

Черта характера – это существенное свойство человека, из которого с необходимостью и определенностью вытекает та линия поведения, которая исключает другую линию поведения.

Основанием для классификации характера могут служить отношения человека к окружающему миру, другим людям, самому себе.

I. Черты характера, выражающие отношения человека (А.В.Петровский) :

1. Черты характера, проявляющиеся в отношении человека к другим людям (родственникам и близким, товарищам по работе и учебе, знакомым и малознакомым и др.):

o устойчивая и неустойчивая привязанность;

o принципиальность и беспринципность;

o общительность и замкнутость;

o отзывчивость и грубость;

o патриотизм и эгоизм;

o правдивость и лживость и др.

2. Черты характера, проявляющиеся в отношении человека к самому себе:

o самолюбие;

o чувство собственного достоинства;

o самоотверженность;

o неуверенность в своих силах;

o себялюбие;

o эгоцентризм.

3. Черты характера, обнаруживающиеся в отношении человека к делу:

o трудолюбие;

o бережливость;

o добросовестность и исполнительность;

o серьезность;

o ответственность за порученное дело;

o недобросовестность;

o пассивность.

5. Черты характера, проявляющиеся в отношении человека к вещам:

o аккуратное и бережное отношение к вещам, одежде, книгам;

o аккуратное и бережное отношение к собственности.

II. Черты характера в зависимости от преобладающего влияния психики на активность человека:

1. интеллектуальные черты характера:

o аналитичность мышления;

o любознательность;

o вдумчивость.

2. эмоциональные черты характера:

o выдержанность;

o впечатлительность;

o вспыльчивость;

o влюбчивость.

3. волевые черты характера:

o напористость;

o уступчивость;

o самостоятельность;

o решительность;

o дисциплинированность.

III. Черты характера, в зависимости от времени формирования:

1. Первичные (базисные), проявляющиеся ранее других в онтогенезе:

o интроверсия;

o экстраверсия.

2.Вторичные (ситуационные), проявляющиеся в типичных жизненных ситуациях:

o мотивация на успех;

o избежание неудачи.

IV. Черты характера по сфере проявления:

1. Деловые, проявляющиеся в профессиональной деятельности:

o профессионализм;

o пунктуальность;

o трудолюбие.

2. Коммуникативные, проявляющиеся в общении:

o общительность;

o внимательность.

Типология характеров:

Проблема распределения людей по типам характера с древних времен интересовала мыслителей. Возникло учение о характерах – характерология. Решение этой проблемы открывало возможность предсказания поведения человека в той или иной ситуации. Известно, что Платон (427 – 347 г.г. до н.э.) в своей работе «Государство» выделил три типа человеческой души:

o вожделение;

o пыл;

o рассудительность.

Этим типам он поставил в соответствие три класса в государстве (ремесленники, воины и стражи) и три добродетели (воздержанность, мужество и мудрость). Впоследствии он выстроил иерархию типов души в следующей последовательности:

o души богов;

o душа мудреца;

o душа царя;

o душа практического деятеля;

o душа врачевателя;

o душа поэта или художника;

o душа ремесленника;

o душа софиста;

o душа тирана;

o души животных.

Древнегреческий философ Теофраст (318г. до н.э.) написал книгу «Нравственные характеры», где дал описание более чем 30 характерологических типов, отклоняющихся от норм поведения (болтун, хвастун, льстец и др.).

Много времени потребовалось, чтобы типология характеров разрабатывалась на основе научно обоснованных требований:

Ø личностные черты должны иметь приемлемую степень коррелированности с тем или иным типом характера;

Ø основная масса людей по характеру может быть отнесена к определенной типологии;

Ø характер должен быть достаточно устойчивым психическим образованием на протяжении всей жизни конкретного человека;

Ø характер человека должен отражаться во внутренних и внешних аспектах его жизнедеятельности.