Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Пояснительная записка к кружку




Данный кружок рассчитан на 1 учебный год. Кружок составлен для детей логопедической группы и нацелен на изучение и последующее использование детьми различных способов выполнения работ по изобразительной деятельности, способов самовыражения, взаимодействия с другими детьми в группе и родителями при выполнении работ.

В современном мире очень актуальна проблема воспитания, развития творческой личности. Следуя концепции личностно-ориентированного образования, результатом последнего должна быть не столь обученность (информированность), сколько становление личности – творческой, самобытной, уникальной, способной самостоятельно пополнять знания, извлекать полезное, реализовывать собственные цели и ценности в жизни.

У детей имеющих различные речевые нарушения, как правило, наблюдается нарушение развития ручной моторики, несформированность способности к длительным волевым усилиям, незначительно проявляется творческая активность. Исходя из выше сказанного, развитие творческих способностей детей дошкольного возраста логопедической группы, особенно актуально.

Для усиления коррекционно-формирующего аспекта воспитательно-образовательной работы, обогащения содержания образовательной области программы «Художественное творчество», и способствования детского развития разработан кружок «Волшебные руки». Кружок ориентирован на развитие художественно-творческих и речевых способностей детей с ОНР и ФФНР в процессе различных видов продуктивной деятельности, которая обладает достаточно широким спектром возможностей для развития каждого ребенка. Кружок направлен на реализацию таких развивающих функций продуктивной деятельности как: активизация речи, совершенствование ручной моторики, развитие «чувства инициативы», формирование способности к длительным волевым усилиям, развитие воображения, образного мышления, творческой активности, формирование специфических навыков и умений, связанных с техникой преобразования материала и техникой использования общеупотребляемых инструментов.

Поддерживая стремления детей к творчеству, кружок поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха. Исходя из потребностей, интересов и предпочтений детей, работа в кружке позволит каждому ребенку продвинуться вперед и обеспечить выход каждого на свой более высокий уровень. Кружок «Волшебные руки» предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.

Данный кружок направлен на реализацию системы дополнительных занятий по продуктивной художественной деятельности с использованием ее как традиционных, так и нетрадиционных способов (различные техники выполнения: набрызг, штампование, рисование по – мокрому, лепки из соленого теста, пластилинография, аппликация из рваной бумаги, бумагопластика, оригами, совмещение нескольких материалов для художественного творчества в одной работе). Работа детей с различными материалами и в разных техниках, при осуществлении продуктивной художественной деятельности, способствует развитию мелкой моторики рук, тем самым способствуя развитию коммуникативных способностей, памяти, внимания, мышления, воображения и творческих способностей, а также воспитывает аккуратность, старательность.

Цель кружка:развитие художественно-творческих и речевых способностей детей старшего дошкольного возраста логопедической группы через обогащение выразительности детских работ по изобразительной деятельности, основанного на самовыражении ребенка, его саморазвитии, на сотрудничестве и сотворчестве детей и взрослых.

Задачи кружка:

  • Научить детей экспериментировать с разными художественными и изобразительными материалами при решении творческих задач;
  • Развивать умения использовать возможности различных изобразительных и художественных материалов для создания художественного образа;
  • Развивать умения пользоваться различным оборудованием и инструментами;
  • Развивать умения самостоятельно «открывать» для себя способы действия с различными предметами, делая выводы в процессе анализа собственных действий;
  • Развивать умения планировать этапы своих действий, аргументировать свой выбор;
  • Развивать умения выбирать материал и способ действия при создании художественного образа;
  • Развивать способности детей обмениваться эмоциями, чувствами в процессе художественно-творческой деятельности;
  • Развитие детской фантазии и воображения; Развитие коммуникативных навыков и толерантности при объединении детей в творческие группы, совершенствовать стиль партнерских отношений;
  • Воспитывать инициативность, самостоятельность, творческое отношение к делу.

Участники кружка:дети и воспитатели логопедической группы МДОУ № 39 «Гнездышко»

При реализации кружка будут использоваться следующие принципы и методы

Принципы Методы
· Личностно-деятельностного подхода · Эмоционально-чувственной направленности · Культуросообразности · Компетентностный подход · Развития · Интеграции образования Направленные на повышение эмоциональной активности детей · Использование игровых мотивации · Использование сюрпризных моментов · Включение игровых и сказочных персонажей · Использование музыкального сопровождения соответствующего характеру осуществляемой деятельности, ее темпу и содержанию · Использование художественного слова · Обсуждение ситуации взаимодействия в ходе творческой деятельности · Активное взаимодействие детей с родителями · Поощрение детей за внимательность, сотрудничество Направленные на повышение познавательной активности детей · Использование художественного слова, музыкального сопровождения · Познавательные беседы · Экспериментирование с разнообразным материалом · Совместное обсуждение информации, коллективное формулирование выводов, подведение итогов · Демонстрация наглядного материала · Игры- инсценировки · Словесные инструкции · Вопросы воспитателя

При реализации данного кружка будут использоваться следующие методические приемы

· Беседа

· Рассматривание наглядных, демонстрационных материалов

· Закрепление имеющихся и приобретенных навыков

· Последовательное разучивание новых техник изобразительного творчества

· Выставка результатов деятельности


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты