Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Пропедевтика внутренних болезней




Читайте также:
  1. B) вещей домашнего обихода, болезней;
  2. V. Права и обязанности сотрудников службы авиационной безопасности и сотрудников органа внутренних дел на транспорте при проведении досмотров
  3. А38. Грудное вскармливание предохраняет грудных детей от инфекционных болезней, так как в молоке матери содержатся
  4. Болезней сердца и магистральных сосудов
  5. Внутренних менторов для укрепления уверенности в себе и усиления убеждений
  6. Все переменные конструктораUserстановятся приватными, так как доступны только через замыкание, из внутренних функций.
  7. Высшая раса, не знающая болезней
  8. Гипотеза Лоренца о внутренних механизмах инстинктивных действий
  9. Глава 2. ПОЗНАНИЕ СЕБЯ. РАЗРЕШЕНИЕ ВНУТРЕННИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ
  10. И болезней

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО, ПЕДИАТРИЧЕСКОГО, МЕДИКОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ

 

Допущено Министерством образования

Республики Беларусь в качестве учебного пособия

для студентов специальности «Лечебное дело»

учреждений, обеспечивающих получение

высшего образования

 

 

Гродно 2007 г.


УДК

 

ББК

 

Авторы: зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней,

доктор мед. наук, профессор М.А. Лис;

доц. Ю.Т. Солоненко;

доц. К.Н. Соколов

 

 

Рецензенты: зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней

Белорусского государственного медицинского университета,

д-р. мед. наук, профессор В.П. Царев;

зав. кафедрой внутренних болезней № 2 Гомельского государственного медицинского университета, д.м.н. Е.А. Уланова;

доцент каф. внутренних болезней № 2 Гомельского государственного медицинского университета, к.м.н. Е.И. Михайлова

 

 

Пропедевтика внутренних болезней: учебное пособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов /М.А. Лис, Ю.Т. Солоненко, К.Н. Соколов – Гродно: ГрГМУ, 2007 – 530с.

 

 

Основное внимание в пособии уделено классическим методам и технике обследования больных: субъективным (сбор анамнеза) и объективным (общий и локальный осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Широко освещены современные дополнительные методы исследования: лабораторные, инструментальные, морфологические, радиоизотопные, ультразвуковые, рентгеновской компьютерной и магниторезонансной томографии (РКТ и МРТ) и др. Изложение материала проведено в строгой методической последовательности по системам и в соответствии с типовой программой по данной дисциплине.

В клинической части с современных позиций дано описание клинических проявлений наиболее распространенных заболеваний системы дыхания, сердечно-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта, печени и желчевыводящих путей, поджелудочной железы, мочевыделительной системы, системы крови и гемостаза, эндокринной системы, болезней органов движения, СПИДа. Излагается оказание первой медицинской помощи при неотложных состояниях.


Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 7; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2022 год. (0.018 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты