КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Распределение капитальных затрат по периодам проекта
| Капитальные затраты: промежуточный расчет итогов по кварталам | Вариант 1 (к IV кв. 2-го года) | Вариант 2 (к III кв. 2-го года) | Вариант 3 (к II кв. 3-го года) | Вариант 4 (к III кв. 3-го года) | Вариант 5 (к III кв. 3-го года) |
| 1-IV | |||||
| 2-I | |||||
| 2-II | |||||
| 2-III | |||||
| 2-IV | |||||
| 3-I | |||||
| 3-II | |||||
| 3-III | |||||
| Капитальные затраты - В с е г о |
Рассчитаем эффективность вложения денежных средств в осуществление первого, второго и последующего вариантов проекта (таб. 3.4.-3.8.).
Сравним полученные результаты между собой (таблица 3.9.).
Таблица 3.9.
Сводный результат по всем вариантам проекта к концу 4-го года
| Показатели | Вариант 1 (к IV кв. 2-го года) | Вариант 2 (к III кв. 2-го года) | Вариант 3 (к II кв. 3-го года) | Вариант 4 (к III кв. 3-го года) | Вариант 5 (к III кв. 3-го года) |
| Всего выручки, д.е. | |||||
| Всего затрат, д.е. | |||||
| в т.ч. капитальных, д.е. | |||||
| Прирост чистых выгод (номинально) | |||||
| NPV проекта, д.е. |
Вывод:
Таблица 3.4.
Расчет эффективности осуществления варианта 1
| Периоды (год и квартал) | Капитальные затраты | Текущие затраты | Выручка | Чистые выгоды (прирост) | Чистые выгоды с учетом Rate | Чистые выгоды нарастающим итогом |
| 1-IV | ||||||
| 2-I | ||||||
| 2-II | ||||||
| 2-III | ||||||
| 2-IV | ||||||
| 3-I | ||||||
| 3-II | ||||||
| 3-III | ||||||
| 3-IV | ||||||
| 4-I | ||||||
| 4-II | ||||||
| 4-III | ||||||
| 4-IV | ||||||
| Всего к концу 4-го года |
Таблица 3.5.
Расчет эффективности осуществления варианта 2
| Периоды (год и квартал) | Капитальные затраты | Текущие затраты | Выручка | Чистые выгоды (прирост) | Чистые выгоды с учетом Rate | Чистые выгоды нарастающим итогом |
| 1-IV | ||||||
| 2-I | ||||||
| 2-II | ||||||
| 2-III | ||||||
| 2-IV | ||||||
| 3-I | ||||||
| 3-II | ||||||
| 3-III | ||||||
| 3-IV | ||||||
| 4-I | ||||||
| 4-II | ||||||
| 4-III | ||||||
| 4-IV | ||||||
| Всего к концу 4-го года |
Таблица 3.6.
Расчет эффективности осуществления варианта 3
| Периоды (год и квартал) | Капитальные затраты | Текущие затраты | Выручка | Чистые выгоды (прирост) | Чистые выгоды с учетом Rate | Чистые выгоды нарастающим итогом |
| 1-IV | ||||||
| 2-I | ||||||
| 2-II | ||||||
| 2-III | ||||||
| 2-IV | ||||||
| 3-I | ||||||
| 3-II | ||||||
| 3-III | ||||||
| 3-IV | ||||||
| 4-I | ||||||
| 4-II | ||||||
| 4-III | ||||||
| 4-IV | ||||||
| Всего к концу 4-го года |
Таблица 3.7.
Расчет эффективности осуществления варианта 4
| Периоды (год и квартал) | Капитальные затраты | Текущие затраты | Выручка | Чистые выгоды (прирост) | Чистые выгоды с учетом Rate | Чистые выгоды нарастающим итогом |
| 1-IV | ||||||
| 2-I | ||||||
| 2-II | ||||||
| 2-III | ||||||
| 2-IV | ||||||
| 3-I | ||||||
| 3-II | ||||||
| 3-III | ||||||
| 3-IV | ||||||
| 4-I | ||||||
| 4-II | ||||||
| 4-III | ||||||
| 4-IV | ||||||
| Всего к концу 4-го года |
Таблица 3.8.
Расчет эффективности осуществления варианта 5
| Периоды (год и квартал) | Капитальные затраты | Текущие затраты | Выручка | Чистые выгоды (прирост) | Чистые выгоды с учетом Rate | Чистые выгоды нарастающим итогом |
| 1-IV | ||||||
| 2-I | ||||||
| 2-II | ||||||
| 2-III | ||||||
| 2-IV | ||||||
| 3-I | ||||||
| 3-II | ||||||
| 3-III | ||||||
| 3-IV | ||||||
| 4-I | ||||||
| 4-II | ||||||
| 4-III | ||||||
| 4-IV | ||||||
| Всего к концу 4-го года |
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
по теме: «Ценность денег во времени»
Цель контрольной работы –проверка степени усвоения материала по теме «Ценность денег во времени» и умения студентов самостоятельно работать, используя программные средства, для решения поставленных задач.
ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ:
1. Повторите материал по пройденным темам:
Ø Изменение ценности денег во времени (лабораторно-практическое занятие № 1)
Ø Учет фактора времени при сравнении ценности денег, поступающих или расходуемых в разные периоды (лабораторно-практическое занятие № 2, 3).
2. Ознакомьтесь с упражнениями 1-5 Учебного программного комплекса “Компьютерные упражнения по методике анализа инвестиционных проектов и бизнес - планирования для предприятий АПК” (файл Instrum.xls).
3. Подготовьте материал по темам:
§ Альтернативная стоимость капитала
§ Ценность денег во времени
Используйте для подготовки Учебник Алексанова Д.С., Кошелева В.М. Экономическая оценка инвестиций или другую рекомендованную литературу.
ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ:
На выполнение контрольной работы студенту отводится 2 академических часа.
Работа выполняется студентом самостоятельно, с использованием Учебного программного комплекса “Компьютерные упражнения по методике анализа инвестиционных проектов и бизнес - планирования для предприятий АПК”, на специальных бланках, включающих задание и вариант.
Число вариантов контрольной работы соответствует числу студентов учебной группы.
Задание к контрольной работе выдается преподавателем непосредственно перед началом занятия.
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5
Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |