Контроля остаточных знаний по дисциплине

ТЕСТ

Контроля остаточных знаний по дисциплине

«Основы менеджмента»

ВАРИАНТ I

1. Понятие «менеджмент» обозначает:

А) обеспечение гармонии в развитии организации, т. е. согласованного и эффективного функционирования

всех внешних и внутренних элементов;

Б) область знаний, профессиональной деятельности, направленной на формирование и обеспечение

достижения целей организации путем рационального использования всех видов ресурсов;

В) научное управление людьми, рациональным использованием всех видов ресурсов для достижения

поставленной для организации глобальной цели.

2. Объектом «менеджмента» является:
А) персонал предприятия (учреждения); Б) организация; В) аппарат управления.

3. Функциональный «менеджмент» заключается:

А) в управлении определенными производствами предприятия, составляющими самостоятельные

хозяйственные единицы;

Б) в управлении определенными сферами деятельности организации или ее звеньев;

В) в управлении определенными функциональными руководителями административного аппарата.

4. Основным вкладом «административной школы» управления является:
А) создание универсальных принципов управления;

Б) изучение поведения и мотивов людей на рабочем месте;

В) использование научного анализа для определения лучших способов выполнения работы.

5. Отделение обдумывания задач управления и планирования от самой работы является вкладом:

А) школы научного управления; Б) классической школы управления;

В) школы человеческих отношений; Г) школы науки управления.

6. При каком научном подходе управление рассматривается как серия непрерывных, взаимосвязанных
действий?

А) процессном; Б) ситуационном; В) системном.

7. Выделите необходимые требования к понятию «организация».
А) группа людей;

Б) наличие, по крайней мере, 2-х людей;

В) наличие общих интересов, сплачивающих людей;

Г) наличие, по крайней мере, одной общей цели;

Д) наличие членов группы, которые намеренно работают вместе, чтобы достичь значимой для всех цели;

Е) правильно: А), Б), В);

Ж) правильно: Б), В), Г);

3) правильно: Б), Г), Д).

8. Что такое горизонтальное разделение труда?

А) выделение отдельных действий, связанных с координированием трудового процесса;

Б) разделение трудового процесса на компоненты, составляющие части общей деятельности;

В) дробление трудового процесса на составляющие с выделением необходимых функций управления.

9. Перечислить уровни управления по Т. Парсонсу.
А) технический, управленческий, административный;
Б) технический, управленческий, институциональный;

В) низовое звено, среднее звено, высшее звено управления.

10. Является ли подразделение организации внутренней переменной по М. Мескону?
А) да;

Б) нет.

11. Что является характеристиками внешней среды организации по М. Мескону?

А) технология, поставщики, потребители, конкуренты, международное окружение, законодательство,

состояние экономики;

Б) взаимосвязанность факторов, сложность, подвижность, неопределенность.

12. При каком типе производства годовая номенклатура выпускаемых изделий шире, чем номенклатура
каждого месяца?

А) серийном; Б) массовом; В) единичном.

13. Выделите основные элементы процесса коммуникаций.

А) отправитель, исходная информация, канал, получатель, сообщение;

Б) отправитель, информация, выбор канала, передача, декодирование, получатель;

В) отправитель, сообщение, канал, получатель.

14. Правильным является утверждение: «Преграды, обусловленные семантическими барьерами,
затрудняют межличностные коммуникации и могут стать причиной искажения в организационных
коммуникациях»?

А) да; Б) нет.

15. Централизованные системы управления целесообразно применять, если:

А) производство однопродуктовое с тесными связями между технологическими переделами;

Б) организация многоцелевая с разнообразными рынками сбыта, слабыми внутрифирменными связями.

16. Что лежит в основе формирования дивизиональной организационной структуры, построенной по

продуктовому принципу?

А) виды товаров и услуг; Б) группы покупателей;

В) географические районы; Г) производственные и хозяйственные функции.

17. Какая из организационных структур характеризуется большим дублированием функций управления:
А) функциональная; Б) дивизиональная; В) проектная.

18. Правильно ли высказывание: «Мотив есть превращение внешнего побудительного фактора - стимула -
во внутреннее состояние, т.е. это стимул, превращенный в часть сознания работника»?

А) да; Б) нет.

19. Можно ли сказать, что в условиях научно-технического прогресса результат деятельности человека все
в большей степени начинает зависеть от его желаний и возможностей, определяемых квалификацией

А) да; Б) нет.

20. Теория Ф. Герцберга относится:

А) к процессуальным теориям мотивации; Б) к содержательным теориям мотивации.

21. Теория потребностей Маслоу основана на:
А) двухфакторной модели потребностей; Б) на иерархии потребностей.

22. Правильным ли является определение стратегии фирмы, как программы действий, определяющих
развитие фирмы и соответствующее ему управление?

А) да; Б) нет.

23. Из каких этапов состоит процесс стратегического планирования?

А) выбор миссии, оценка стратегического состояния организации; анализ стратегических альтернатив; выбор стратегии; реализация стратегии; оценка стратегии и корректировка;

Б) Выбор целей организации, выбор миссии организации; анализ внутренней среды, анализ внешней среды; анализ стратегических альтернатив, выбор стратегии, реализация стратегии, оценка и корректировка выбранной стратегии;

В) правильно: А) и Б)

24. Стратегия роста присуща:

А) новым организациям, независимо от сферы деятельности;

Б) фирмам, находящимся на «острие» научно-технического прогресса;

В) фирмам, действующим в традиционных сферах.

Г) правильно: А) и Б)

Д) правильно: А) и В)

25. Существуют ли моральные обязательства для предпринимательства вести себя социально
ответственно?

А) да; Б) нет

ТЕСТ

контроля остаточных знаний по дисциплине

«Основы менеджмента»

ВАРИАНТ II