КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Информация о дисциплинеПредисловие Дисциплина «Электронное приборостроение» изучается на втором курсе студентами очно-заочной и заочной форм обучения специальности 210201.65 и направления 210200.62 в течение третьего семестра. Дисциплина включает в себя разделы: виды электронной аппаратуры и особенности ее функционирования, элементная база электронного приборостроения, проектирование, производство и эксплуатация электронной аппаратуры. Целью изучения дисциплины являются: - ознакомление студентов с перспективами развития электронной аппаратуры различного назначения, элементной базой электронного приборостроения, проблемами создания электронной аппаратуры, обеспечением ее качества и конкурентоспособности; - расширение представлений студента об избранной специальности, стимулирование интереса к ее овладению, необходимого для успешного изучения специальных дисциплин и последующего решения производственных задач; - подготовка студентов к решению задач, связанных с конструкторско-технологическим проектированием электронной аппаратуры. Задачи изучения дисциплины - усвоение основных положений современного электронного приборостроения. В результате изучения дисциплины студент должен овладеть основами знаний по дисциплине, формируемыми на нескольких уровнях: Иметь представление: - об основных видах электронной аппаратуры, специфике конструкторско-технологического проектирования аппаратуры различного назначения, о задачах и проблемах современного электронного приборостроения, перспективах и тенденциях его развития. Знать: - элементную базу современного электронного приборостроения и тенденции ее развития, связь конструкторских решений с уровнем развития технологии электронного приборостроения, конструктивно-технологические ограничения миниатюризации аппаратуры, принципы организации контроля качества электронной аппаратуры, перспективы развития радиоэлектронных и электроно-вычислительных средств; Уметь: - использовать полученные знания для оценки функциональных возможностей, технического уровня, степени новизны и конкурентоспособности электронной аппаратуры; Владеть: - навыками оценки функциональных и параметрических возможностей элементной базы электронного приборостроения, навыками оценки показателей качества электронной аппаратуры. Место дисциплины в учебном процессе: Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении общенаучных дисциплин, таких как "Высшая математика", "Физика" и "Химия", из которых используются знания о физических явлениях и эффектах, лежащих в основе электронного приборостроения, и знания, относящиеся к математическим методам, описывающим эти явления. Дисциплина служит основой, для изучения следующих за ней курсов "Физические основы микроэлектроники", "Электротехника и электроника", "Основы проектирования ЭС", "Оценка качества и прогнозирование надежности", "Интегральные устройства радиоэлектроники " и др. Кроме того, знания, полученные студентами в процессе освоения данной дисциплины, могут быть использованы при изучении всех дисциплин учебного плана, связанных с созданием и эксплуатацией электронной аппаратуры.
1.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
1.2.2. Перечень видов практических занятий и контроля:
- практические занятия – 4 часов (для очно-заочной) и 2 часа (для заочной) форм обучения; - тесты тренировочный и контрольный; - зачет.
|