КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
График выполнения выпускной квалификационной работы
Уч.год
Студента (тки)___________________________________________________
(Ф.И.О.)
Тема ВКР________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________ ____________________________ _________________
( код и название специальности) (номер группы)
Руководитель работ, преподаватель: _________________________________________________________________
| Этапы выполнения выпускной квалификационной работы | Сроки выполнения (неделя, месяц) | Форма отчет ности | Отметка о выполнении (кол-во часов, подп.) |
| 1-й этап — подготовка к исследованию 1. Определение методологических основ проблемы исследования: ü предварительный выбор темы и составление списка литературы по проблеме исследования; ü определение объектной области исследования; ü определение объекта исследования; ü определение предмета исследования; ü выделение и анализ базовых понятий по теме исследования. 2. Подготовка к организации и проведению исследования ü анализ специальной методической литературы и педагогического опыта по теме исследования и написание текста «Обзор методической литературы и педагогического опыта»; ü уточнение темы; ü формулирование гипотезы, цели и задач исследования; ü выбор методов исследования и конкретной базы для проведения исследования (школы, дошкольные образовательные учреждения, УВК, учреждения дополнительного образования и т.д.) ü составление содержания (плана) исследования | |||
| 2-й этап - подготовка и написание реферативной части работы (проекта) | |||
| 3-й этап —подготовка и проведение опытно - экспериментальной работы 1. Планирование опытно-экспериментальной работы: Ø определение экспериментальной и контрольной групп; Ø уточнение диагностической методики и методики наблюдений за изучаемыми объектами и их фиксация; Ø разработка системы работы с детьми по теме исследования (планов-конспектов занятий, воспитательных мероприятий и других форм опытно-экспериментальной работы); Øразработка методики анализа результатов исследования; Øполучение консультаций у преподавателей, учителей и воспитателей в целях уточнения диагностических методик и возможности применения выбранных методов и приемов при проведении опытно-экспериментальной работы. 2. Проведение опытно-эксперименталъной работы: Ø проведение констатирующего эксперимента; Øна основе анализа констатирующего эксперимента проведение формирующего эксперимента, т. е. системы работы с детьми (уроки, занятия, внеклассные мероприятия, индивидуальная работа, направленная на проверку гипотезы и осуществление задач опытной работы); Ø анализ проведения формирующего эксперимента, внесение возможных уточнений гипотезы и содержания опытной работы, описание опытной работы с определением возможных позитивных и негативных результатов, определение психолого-педагогических условий ее эффективности и устранение негативных явлений; Ø на основе выводов повторное проведение формирующего эксперимента для обоснования научной гипотезы, проверки выполнения задач исследований и определения психолого-педагогических условий, обеспечивающих их выполнение; Ø заключительный контрольный эксперимент, анализ, выводы, возможные рекомендации. Для ВКР опытно-практического характера и Проекта: 1. Планирование работы: Ø составление развернутого плана-проспекта практической работы, рабочих чертежей, эскизов и т.д. Ø выбор средств, материалов 2. Осуществление работы: Ø разработка системы занятий, уроков, внеклассных форм работы, комплектов учебно-наглядных или учебно-методических пособий Ø создание изделия Ø репетиционная работа Ø обоснование разработки и методические указания по применению; | |||
4-й этап — оформление работы (проекта)
1.Завершение написания работы (проекта):
| |||
| 5-й этап — подготовка к защите работы 1. Сдача работы руководителю для получения отзыва и рецензии 2. Подготовка текста для публичной защиты |
Руководитель ВКР ____________________________ / Ф.И.О./_______________/подпись/
Студент _______________________________/ Ф.И.О./___________________/подпись/
Приложение 5.
ГБОУ СПО «Московский областной колледж искусств и технологий»
ОТЗЫВ
Дата добавления: 2015-09-14; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |