КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
УСТАНОВОЧНАЯ СЕССИЯСтр 1 из 5Следующая ⇒ Лекция. (4 часа) 1. Единство языка и мышления. И.П. Павлов о второй сигнальной системе. 2. Сценическая речь, её особенности и творческая природа. 3. Культура речи. Орфоэпия. Задания на межсессионный период 1.Выполнение контрольной работы №1. 2.Изучение основных орфоэпических норм русского языка. З.Изучение классификации гласных и согласных звуков русского языка: место образования, акустические признаки (раздел «Дикция»). 4. Проверка правильности произношения трудных слов. Контрольная работа №1 Задание №1 Провести фонетическую транскрипцию выбранного материала (объемом не менее 25 строк печатного текста). Рекомендуется материал публицистического характера: высказывания деятелей литературы и искусства о силе звучащего слова, о значении сценической речи. Задание 2. Составить антисловарь, не менее 50 слов и выражений, при произношение которых допущены ошибки. Указать правильное произношение. Задание 3. Изучить главы из книги К.С. Станиславского. Работа актера над собой. Т.З. Ч. 3. Голос и речь; Пение и дикция.- С. 50-80. Ответить на вопрос. К.С, Станиславский о речевой технике актера. ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ. ОРФОЭПИЯ» 1. Аванесов, Р.И. Русское литературное произношение / Аванесов Р.И. -4-е. изд. -М.: Просвещение,1968. - 360 с. 2. Аванесов, Р.И. Русское литературное произношение и ударение: Сл.-справочник / Аванесов Р.И. -М.: Госиздат, 1960. -710 с. 3. Введенская, М.А. Культура и искусства речи / Введенская М.А., Павлова Л.Г. - Ростов н/Д: Феникс, 1995. - 576 с. 4. Германова, К. Книги для чтецов / Германова К. - М., 1960. -472 с. 5. Козлянинова, И.П. Современное - литературное произношение: Учеб. пособие с комплектом долгоиграющих пластинок / Козлянинова И.П.-М: ВТО, 1963.-225 с. б.Козлянинова, И.П. Орфоэпия в театральной школе /Козлянинова И.П. -М, 1967.-155 с. 7. Козлянинова, И.П. Сценическая речь /Козлянинова И.П., Промтова И.Ю. -М: ГИТИС, 1995. - 624 с. 8. Кнебель, М.О. Слово в творчестве актера / Кнебель М.О. -3-е изд. -М: ВТО, 1970. -336 с. 9. Леонарди, Е.И. Дикция и орфоэпия / Леонарди Е.И. -М., 1957. -274 с. 10. Саричева, Е.Ф. Сценическая речь /Саричева М.А. -М: Искусство, 1955.-336 с. 11. Чарели, Э.М. Как работать над дикцией и голосом актеру / Чарели Э.М. -Иркутск, 1969. -478 с. 12. Язовицкий, Е.В. Говорите правильно /Язовицкий Е.В. -Л.: Просвещение. 1969. -372 с. ПЕРВЫЙ КУРС Основные направления в работе: 1. Изучение природных данных голосового и речевого аппаратов студентов. 2. Знакомство с методическими приемами работы по теме «Техника речи» /дыхание, голос, дикция/. 3. Овладение приемом исправления своих речевых недостатков, работа над дикционной чистотой и культурой звучащего слова. 4. Воспитание слухового контроля над своей речью и речью товарищей. 5. Изучение основных элементов словесного действия.
|