КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Задание 1. "информационные системы и технологии"Стр 1 из 3Следующая ⇒ СБОРНИК ЗАДАНИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНой работы По дисциплинам "ИНФОРМАТИКА", "информационные системы и технологии" (Раздел: табличный процессор MS EXCEL)
для студентов экономических специальностей ЗФО
Симферополь 2012
Сборник заданий и методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплинам «Информатика», «Информационные системы и технологии» (Раздел: табличный процессор MS Excel) для студентов экономических специальностей ЗФО /Сост. Березина Г. И., Шевченко Н.Н. – Симферополь: НАПКС, 2012. – 23 с.
Составители: Березина Г. И., ассистент Шевченко Н.Н., ст.преподаватель
Ответственный за выпуск
Указания к выбору варианта
Задания контрольной работы рассчитаны на выполнения вычислений и графического представления результатов в табличном процессоре Microsoft Excel. В контрольную работу включено 3 задания по 30 вариантов в каждом. Все варианты одного задания имеют одинаковую трудоемкость. Студенты выбирают вариант заданий по двум последним цифрам шифра зачетной книжки с помощью таблицы:
Например, две последние цифры шифра 34. Пересечение 3-й строки и 4-го столбца указывает на выполнение 5-го варианта заданий.
Переименуйте файл Исходные данные для КР.Имя файла должно содержать: вид работы (“КР по Excel”), номер студенческой группы, вашу фамилию и номер варианта, например, КР по Excel МЕН-101-з Петрова (в.12). Используя табличный процессор MS Excel, выполните нижеследующие задания. Необходимые исходные данные и результаты вычислений поместите в переименованную Рабочую книгу. Задание 1 Вычислить значения выражений, указанных в таблице, по заданным расчетным формулам и наборам исходных данных. Результаты вычислений отобразить на листе Задача 1.
|