КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Байша К.М.Англійська мова для студентів економічних спеціальностей ВНЗ: навчально-методичний посібник. – Херсон, 2013. – 110с.К.М.Байша АНГЛІЙСЬКА МОВА ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВНЗ
Херсон-2013 УДК ББК П
Байша К.М. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри економічної теорії
Рецензенти: Іртищева І.О. - доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри економічної теорії та міжнародної економіки Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинсько
Голобородько Є.П.- доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, професор кафедри педагогіки і психології Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради
Навчально-методичний посібник: Рекомендовано до друку Вченою радою Херсонського державного університету протокол № 9 від 22 квітня 2013р.
Погоджено навчально-методичною радою Херсонського державного університету протокол № 5 від 12 квітня 2013р.
Розглянуто на засіданні кафедри економічної теорії Херсонського державного університету протокол № 7 від 04 березня 2013р.
Байша К.М.Англійська мова для студентів економічних спеціальностей ВНЗ: навчально-методичний посібник. – Херсон, 2013. – 110с.
© Байша К.М., 2013 © ХДУ, 2013
Сучасний стан розвитку зовнішньоекономічних зв'язків потребує якісного нового підходу не тільки до проблем вивчення економіки взагалі, а й до мовної підготовки майбутнього економіста. Саме цей підхід зумовив структуру цього посібника. Теоретичні знання, засвоєні студентами на заняттях з економічних теорій, менеджменту, бухгалтерського обліку тощо, закріплюються на заняттях з англійської мови за цим підручником. Мета і завдання навчального посібника «English for Economists» полягають у розвитку навичок розуміння й аналізу оригінальних текстів з основних тем економіки, нагромадження словникового запасу, удосконалення навичок розмовної мови, уміння вести бесіду. Брати участь у дискусіях англійською мовою, формувати соціальну-комунікативну позицію в галузі економіки. Цій меті підпорядковано структуру завдань кожного уроку: прочитати та вивчити нові слова і словосполучення; підібрати англійські еквіваленти до поданих слів і виразів; виконати вправи на підстановку пропущених слів у реченнях; прочитати та перекласти тематичний текст; відповісти на запитання; дати визначення словам; перекласти речення, створити діалоги на базі нової лексики, закріпленої в попередніх вправах; створити тематичні ситуації, максимально наближені до практичних; виконання граматичних вправ. Посібник складається із двох розділів: оригінальних економічних текстів і граматичного матеріалу. Перший розділ спрямований на комунікативну тематику і містить тридцять дев’ять економічних тем, кожна з яких включає оригінальні тексти із зарубіжних економічних джерел, що стосуються проблем економічних теорій, прикладної економіки та мікро- і макроекономіки. Тексти служать не тільки для розвитку навичок читання та перекладу фахової літератури, а й несуть у собі нову важливу інформацію, необхідного для сучасного економіста. До текстів пропонуються вправи на подолання фонетичних труднощів, коментар, лексичні вправи та завдання на відпрацювання мовленнєвих навичок і вмінь використання лексичного матеріалу, що вивчається в ситуаціях реального спілкування.
|