КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Експеримент. Виконав студент групи______________________________________________________________Лабораторна робота №6 Виконав студент групи______________________________________________________________ Тема: Дослідження ізотермічного процесу. Мета: експериментально перевірити закон Бойля – Маріотта для кількох термодинамічних станів газу. Обладнання: скляна трубка завдовжки 50-60 см, запаяна з одного кінця, циліндрична скляна посудина заввишки 45 см, наповнена водою, барометр – анероїд, штатив із муфтою та кільцем, лінійка. Хід роботи Підготовка до експерименту Зберіть установку, зображену на рисунку, зануривши трубку на максимальну глибину. Експеримент 1.Виміряйте за допомогою лінійки висоту l стовпчика повітря в трубці. Зверніть увагу: оскільки площа поперечного перерізу трубки є постійною, то об'єм повітря в трубці V l. Тому для перевірки закону Бойля – Маріотта достатньо встановити справедливість рівності pl=const, де p- тиск, l- висота стовпчика повітря в трубці. Рис. 1 2.Визначте тиск повітря в трубці. Для цього: 1) Виміряйте за допомогою барометра атмосферний тиск , отриманий результат подайте в кілопаскалях. 2) Виміряйте різницю h рівнів води в посудині й трубці. 3) Обчисліть гідростатичний тиск стовпчика води висотою h за формулою = ρgh, де ρ=1000 кг/ , g=9.8 м/ . Результат подайте в кілопаскалях. = ___________________________________________________________________________ 4) Обчисліть тиск повітря в трубці за формулою P= + . = _________________________________________________________________________________ 3. Повторіть дії описані в п.1 і 2, двічі змінивши глибину занурення трубки: =____________________________________________________________________________ =_________________________________________________________________________________ =____________________________________________________________________________ =_________________________________________________________________________________ Таблиця 1.
|