Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Практическая часть




Задание 1.Переведите число из указанной системы счисления в десятичную систему счисления.

Варианты Задание Варианты Задание
1. 242,38 2. A2F,C16
3. 161,28 4. 12B,816
5. 146,28 6. 22C,816
7. 103,248 8. 172,28
9. 11D,416 10. 12F,816
11. 214,48 12. 22D,316

 

Задание 2.Переведите число из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления с точностью 3 знака после запятой.

Варианты Задание Варианты Задание
1. 51,7610 2. 57,4910
3. 39,5410 4. 64,510
5. 56,4210 6. 61,2910
7. 47,2910 8. 54,6110
9. 45,3110 10. 65,5210
11. 36,7410 12. 66,3610

 

Задание 3.Переведите число из десятичной системы счисления в шестнадцатеричную систему счисления с точностью 4 знака после запятой.

Варианты Задание Варианты Задание
1. 82,210 2. 71,610
3. 84,910 4. 52,1510
5. 73,810 6. 73,410
7. 67,210 8. 91,310
9. 80,410 10. 86,510
11. 69,53 12. 77,77

 

Задание 4.Выполните указанные действия над двоичными числами:

Варианты Задание Варианты Задание
1. a. 110012 + 10012; b. 10112 * 1012. 2. a. 100012 + 1112; b. 10102 * 112.
3. a. 1100102 + 11012; b. 1012 * 1012. 4. a. 101012 + 10112; b. 1002 * 112.
5. a. 1010112 + 10012; b. 10112 * 112. 6. a. 100012 + 101012; b. 1112 * 1012.
7. a. 110102 + 10112; b. 10002 * 112. 8. a. 10012 + 10012; b. 10012 * 10012.
9. a. 100012 + 10112; b. 1002 * 1012. 10. a. 100012 + 1112; b. 101012 * 112.
11. c. 1101102 + 10112; d. 1012 * 1112. 12. c. 111012 + 10112; d. 1012 * 112.

Задание 5.Переведите число из указанной системы счисления в двоичную и восьмеричную (шестнадцатеричную) системы счисления. (Прим. Использовать таблицу 4)

Варианты Задание Варианты Задание
1. 2AC,3B16 2. 426,358
3. 9A1,F216 4. 173,468
5. 42A,1816 6. 532,418
7. 8E1,A16 8. D2,A16
9. 412,738 10. 317,128
11. 5A,1916 12. D3,С16

 

Задание 6.

Варианты Задание
1. Выберите число, которое является минимальным среди следующих чисел: 10000002, 628, 3916, 5210.
2. Расположите числа в порядке возрастания: 1100102, 738, 4016, 6110.
3. Выберите число, которое является максимальным среди следующих чисел: 1000012, 528, 4216, 6310.
4. Расположите числа в порядке убывания: 1010012, 438, 3616, 5210.
5. Выберите число, которое является минимальным среди следующих чисел: 1001102, 238, 2316, 2310.
6. Расположите числа в порядке убывания: 1101112, 768, 3A16, 5410.
7. Выберите максимальное число: 110012, 248, 2416, 2410.
8. Выберите число, которое является минимальным среди следующих чисел: 110012, 238, 2316, 2310.
9. Расположите числа в порядке убывания: 1100102, 738, 2B16, 7410.
10. Расположите числа в порядке возрастания: 1000102, 328, 3216, 3210.
11. Выберите число, которое является минимальным среди следующих чисел: 111112, 358, 3516, 2310.
12. Расположите числа в порядке возрастания: 1100102, 738, 2B16, 7410

 

Задание 7.Если обратный код целого числа X имеет указанный вид, то чему будет равно его значение в десятичной системе счисления.

Варианты Задание Варианты Задание
1. 111000012 2. 110001102
3. 000001012 4. 111101102
5. 111100012 6. 111110012
7. 111011012 8. 111101012
9. 111100112 10. 000011012
11. 101100012 12. 111101012

 

Задание 8.Какой вид имеет дополнительный двоичный код указанного числа в однобайтовом формате.

Варианты Задание Варианты Задание
1. -510 2. 210
3. -410 4. 310
5. -210 6. 710
7. 1010 8. 910
9. 1310 10. -810
11. -610 12. -710

Задание 9.Найдите основание системы счисления, если

Варианты Задание Варианты Задание
1. 1410 = 16X 2. 1010 = 12X
3. 510 = 12X 4. 1710 = 11X
5. 410 = 11X 6. 310 = 11X
7. 2110 = 15X 8. 2410 = 30X
9. 2210 = 26X 10. 210 = 10X
11. 510 = 12X 12. 510 = 11X

 

Контрольные вопросы

1. Что понимают под системой счисления?

2. В чем отличие позиционной системы счисления от непозиционной?

3. Что понимают под алфавитом системы счисления?

4. Что принято считать основанием системы счисления?

5. Какие системы счисления используются в информатике?

6. Каковы правила перевода чисел из одной системы счисления в другую?

7. Каковы правила выполнения арифметических операций с двоичными числами?

8. Охарактеризуйте машинные двоичные коды: прямой, обратный и дополнительный?

 


ПРИЛОЖЕНИЕ А


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты