ÊÀÒÅÃÎÐÈÈ:
ÀñòðîíîìèÿÁèîëîãèÿÃåîãðàôèÿÄðóãèå ÿçûêèÄðóãîåÈíôîðìàòèêàÈñòîðèÿÊóëüòóðàËèòåðàòóðàËîãèêàÌàòåìàòèêàÌåäèöèíàÌåõàíèêàÎáðàçîâàíèåÎõðàíà òðóäàÏåäàãîãèêàÏîëèòèêàÏðàâîÏñèõîëîãèÿÐèòîðèêàÑîöèîëîãèÿÑïîðòÑòðîèòåëüñòâîÒåõíîëîãèÿÔèçèêàÔèëîñîôèÿÔèíàíñûÕèìèÿ×åð÷åíèåÝêîëîãèÿÝêîíîìèêàÝëåêòðîíèêà
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Wortschatz. Die Problemfelder lassen sich inUntergliederung: Die Problemfelder lassen sich in ... unterteilen / setzen sich aus... zusammen / gliedern sich in / bestehen aus … Ein Thema begrenzen / abgrenzen / sich auf die Frage beschränken / Thesen aufstellen / vorbringen / formulieren / definieren / bestimmen / das Thema abrunden Ausdrücke, die die Redeabsicht des Verfassers anzeigen, Inhaltswiedergabe: Ø Informationen wiedergeben · aussagen / eine Feststellung machen · mitteilen / eine Mitteilung machen · informieren / eine Information liefern · berichten / einen Bericht erstatten / geben · darstellen · ausdrücken / zum Ausdruck bringen · beschreiben / eine Beschreibung geben · belehren / unterrichten · erläutern / erörtern / erklären / explizieren · darlegen / auseinanderlegen · aufschlüsseln / analysieren · durch ein Beispiel erhärten / veranschaulichen / belehren / belegen / verdeutlichen · hinweisen auf / aufmerksam machen auf (Akk.) · behaupten / einen Beweis liefern · begründen · belegen Im ersten / zweiten / nächsten Abschnitt geht es um … Anschließend / Danach / Im Anschluss daran wird beschrieben / dargestellt / darauf eingegangen, dass … Eine wesentliche Aussage ist … Der Text nennt folgende Beispiele: … Der Autor behandelt … und untersucht … Der Autor analysiert die Kernfragen… Das Hauptanliegen des Buches (Artikels, Textes) ist … Der Autor setzt sich für (Akk.). …ein. Der Autor weist überzeugend nach, dass … Der Autor äußert seine Meinung zu (D.) … Der Autor nimmt Stellung zu (D.) … Der Autor hat dem Problem … viel Aufmerksamkeit geschenkt. Der Autor unterstreicht … Der Autor betont, dass … Der Autor zeigt, wie … Der Autor spricht sich für (Akk.) … aus. Der Autor informiert über (Akk.) … Der Autor untersucht sowohl … als auch … Der Autor stellt sich die Aufgabe … Der Autor bringt eine Analyse … Der Autor wendet sich (D.) … zu. Der Autor kritisiert … Der Autor setzt sich mit (D.) … auseinander. Der Autor charakterisiert … Der Autor fordert …, Der Autor erarbeitet … Der Autor gibt einen Überblick zu (D.) … Der Autor polemisiert gegen (Akk.) … In diesem Artikel wird eine Darstellung … gegeben. Der Text bringt eine Darstellung … Der Autor reflektiert über (Akk.)… Es sei bemerkt / betont / unterstrichen / hervorgehoben / gesagt / erwähnt / darauf hingewiesen, dass … Hier sei die Frage über … behandelt. Man denke sich, dass … Man merke sich, dass … Man stelle sich vor, dass … Wie aus dem Gelesenen zu erfahren war … Kategorisch verwies der Autor darauf, dass … Man ist der Auffassung, dass … Im Grunde genommen / Streng genommen … Roh gesprochen / Allgemein gesprochen … Von außen gesehen / Im Großen und Ganzen gesehen … Kurz gesagt / Anders gesagt … Besser ausgedrückt / Genauer ausgedrückt … Wissenschaftlich betrachtet … eine Grafik (ein Bild, ein Foto) beschreiben: Ø Einleitung Die Grafik zeigt … Die Grafik informiert über … Die Grafik gibt Informationen über … Die Grafik stellt … dar. Die Angaben erfolgen in Prozent. Ø Hauptpunkte beschreiben Auffällig / Bemerkenswert / Interessant ist, dass … Die meisten … / Die wenigsten … An erster Stelle … / An unterster / letzter Stelle steht / stehen / sieht man … Am wichtigsten … … Prozent sagen / meinen … Die Grafik unterscheidet … Im Vergleich zu … Verglichen mit … Im Gegensatz zu … Während …, zeigt sich … Ungefähr die Hälfte … Die Grafik auf der zweiten Folie zeigt, … Man kann deutlich sehen, dass … In den Jahren von … bis … ist … stetig gestiegen / hat … zugenommen / ist … gewachsen. Seit … nimmt die Zahl der … ab / fällt die Zahl der … / gibt es immer weniger … Die Zahl der … ist wesentlich / erheblich / erheblich höher als … Gegensatz und Einräumung, Pro-/Contra-Argumente anführen: Die verschiedenen Fassungen (eines Werkes) stellt man (einander) gegenüber. Hier stehen sich verschiedene Auffassungen gegenüber … Dafür / Dagegen spricht … Einerseits / Andererseits … Ein wichtiges Argument für / gegen … ist … Aber / dennoch / allerdings … Im Gegensatz dazu / zu etwas stehen … Zwar... aber / jedoch / doch … Auch wenn..., so... Im Widerspruch dazu steht, dass... Zum Unterschied von (Dat.) … Auf einen anderen Gesichtspunkt möchte ich noch hinweisen. Aber es gibt noch mehr Argumente für / gegen … Gegen dieses Argument muss man sagen, dass … Man muss aber berücksichtigen, dass … Zwar ist es richtig, dass…, aber … Wir sehen / erkennen also, dass … Man kann deshalb gut verstehen, dass … Abfolge, Übergänge, Ausdrücke zur logischen Gliederung: Eine Untersuchung / Forschung / Analyse einleiten (mit Dat.) … Einleitend möchte / muss ich sagen, dass … Einleitend / zuerst / zunächst … Auf den Anfang zurückgreifen … Soweit der erste Teil. Nun möchte ich mich dem zweiten Teil zuwenden. Ich komme jetzt zum zweiten / nächsten Teil. Nun spreche ich über … Zu Beginn seiner Ausführungen ... Anschließend / schließlich / am Ende / danach / weiterhin / ferner/ in Folgendem / im weiteren Verlauf … Konsequenzen: Daher / also / dementsprechend … Daraus ergibt sich/ lässt sich schließen / dies fuhrt dazu, dass... Dies hat Rückwirkungen auf (Akk.) … Aus etwas die Konsequenzen ziehen Hier wird betont / unterstrichen / hervorgehoben, dass... Es wird darauf hingewiesen, dass... Es wird behauptet, dass … Der Autor merkt an, dass … Der Verfasser bekräftigt das mit (folgenden) Zahlen und Fakten: ... Die Ereignisse führten dazu, dass … Die Meldung / Das Ereignis … hatte zur Folge, dass … Nachdem … bekannt gegeben worden war, … Ø auf Folien verweisen Ich habe einige Folien / Power-Point-Folien zum Thema vorbereitet. Auf dieser Folie sehen Sie … Auf dieser Folie habe ich … für Sie … dargestellt / zusammengefasst. Hier erkennt man deutlich, dass … Wie Sie hier sehen können, ist / sind … Ø Beispiele anführen Lassen Sie mich folgendes Beispiel anführen … Man sieht das deutlich an folgendem Beispiel: … Ein Beispiel dafür / dagegen ist … An folgendem Beispiel kann man besonders gut sehen, … Ursache: Aufgrund / wegen … Weil / da / infolge … Dies hat seine Ursache in... / Ursache hierfür ist die Tatsache, dass... Aus folgenden Gründen …
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