КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Рефератов по курсу «Основы научных исследований» для студентов специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».1. Наука в современном обществе и основные направления её развития. 2. Современное состояние науки и роль вузов в развитии научных исследований. 3. Организация и развитие научных исследований в рекреационной сфере. 4. Научно-исследовательская и творческая работа студентов в вузах России и формы её развития. 5. Выбор проблемы научного исследования и основные направления научных исследований по учетным дисциплинам в современных условиях. 6. Значение методологии научных исследований в развитии науки. 7. Гипотезы и научные теории в процессе исследования. 8. Информационное обеспечение научных исследований в экономике. 9. Интернет – технологии поиска и обмена информацией. 10. Электронные таблицы как универсальный метод научного исследования. 11. Рациональные приемы работы с книгой и методы реферирования научной литературы. 12. Технология научного творчества и методы его интенсификации. 13. Организация труда в процессе научного исследования и пути его совершенствования. 14. Современные информационные технологии в научно исследовательской работе студентов. 15. Организация и основные этапы научно-исследовательской работы. 16. Систематизация и оформление результатов научного экономического исследования. 17. Литературное оформление и формы представления результатов научного труда. 18. Формы внедрения и эффективность научных исследований. 19. Конкретно-научные методы научного исследования и их использование учетными дисциплинами. 20. Психология научного творчества и методы его развития. 21. Вклад русских и советских ученых в развитие научных исследований по бухгалтерскому учету и контролю, основные направления их совершенствования в современных условиях. 22. Основные направления и проблемы деятельности рекреационной сферы экономики в условиях рыночных отношений. 23. Развитие и совершенствование форм бухгалтерского учета в современных условиях. 24. Моделирование как метод, используемый в исследованиях по учетным дисциплинам. 25. Учетно-налоговая политика предприятий и проблемы её совершенствования. 26. Применение теории массового обслуживания в бухгалтерском учете. 27. Метод сетевого планирования и его использование в учете и контроле. 28. Выборочный метод и его использование в бухгалтерском учете и аудите. 29. Финансово-стоимостной анализ – важнейшее направление совершенствования анализа хозяйственной деятельности. 30. Автоматизация бухгалтерского учета – важнейшее направление совершенствования бухгалтерского учета. 31. Общенаучные методы познания и их использование в учетных дисциплинах. 32. Перспективы и приоритеты развития теории международного учета. 33. Международные бухгалтерские стандарты как цельная, подвижная развивающаяся система бухгалтерского учета и её применение в различных условиях. 34. План счетов бухгалтерского учета, история его развития и пути совершенствования. 35. Сравнительная характеристика организации учета затрат на производство в странах с развитой рыночной экономикой и использование их опыта в России. 36. Профессия бухгалтера в современном обществе и её будущее. 37. Проблемы развития финансового учета и анализа в современных условиях 38. Проблемы развития управленческого учета и анализа в современных условиях 39. Бухгалтерский учет как наука и его развитие в дореволюционной России. 40. Бухгалтерский учет в России, его развитие и будущее. 41. Информационное обеспечение бухгалтерского учета. 42. Научные основы организации учебного и исследовательского труда студента. 43. Поиск, накопление и обработка научной информации и их значение для продуктивной научно-исследовательской работы. 44. Методы самостоятельной работы с книгой и пути их совершенствования. 45. Бухгалтерский учет и контроль в системе управления рыночной экономикой. 46. Роль и место научно-исследовательской работы студентов в становлении специалистов по бухгалтерскому учету. 47. Совершенствование самостоятельной работы студентов – важное условие овладения общенаучными и профессиональными знаниями. 48. Сравнительная характеристика приемов экономического анализа отчетности России и развитых капиталистических стран. 49. История и современное состояние аудита в развитых странах, значение его опыта для России. 50. Сравнительная характеристика внутреннего и внешнего аудита и их роль в условиях рыночной экономики. 51. Финансово-хозяйственный контроль в системе управления рыночной экономикой. 52. Специальные приемы экономического анализа и их использование при исследовании финансово-хозяйственной деятельности. 53. Характеристика экономико-математических методов и их использование в экономических исследованиях. 54. Системный анализ как система методов исследования и решения сложных проблем. 55. Статистические графики и графические методы в экономических исследованиях. 56. Основные принципы и методы экономического и социального прогнозирования. 57. Основные процедуры и методы социологических исследований, используемые в исследованиях по бухгалтерскому учету и аудиту. 58. Методика организации и проведения эксперимента при проведении научных исследований в области бухгалтерского учета и аудита. 59. Обоснование, выбор и использование приемов экономических исследований в рекреационной сфере экономики. 60. Основные приемы финансово-экономического контроля и анализа, их использование для оценки и прогнозирования будущего развития субъектов хозяйствования. 61. Финансовый менеджмент как инструмент принятия оптимальных управленческих решений. 62. Экономико-математическое моделирование в планировании и прогнозировании финансовых показателей предприятий. 63. Основы и технология моделирования в бухгалтерском учете. 64. Планирование и методика проведения эксперимента при исследованиях по учетным дисциплинам. 65. Использование различных методов расчета финансовых показателей (нормативный, расчетно-аналитический, балансовый, метод оптимизации хозяйственных решений и др.) в управлении деятельностью хозяйствующих субъектов. 66. Контролинг как система управления прибылью экономических субъектов. 67. Методы и приемы финансового анализа и прогнозирования деятельности предприятий. 68. Леверидж и его роль в экономическом и финансовом анализе. 69. Методы оценки инвестиционных проектов и их использование при выборе альтернативных вариантов инвестиций. 70. Методы управления оборотным капиталом хозяйствующего субъекта. 71. Балансовые модели управления источниками финансирования. 72. Закон о бухгалтерском учете и его роль формировании учетной политики предприятия, обеспечении информацией внутренних и внешних пользователей. 73. Первичные учетные документы как основа ведения бухгалтерского учета, основные направления совершенствования работы с ними. 74. Налоговая система России и пути ее совершенствования. 75. Сравнительная характеристика налоговых систем РФ и развитых зарубежных стран: недостатки, достоинства, пути совершенствования. 76. Роль налогов в экономической системе общества. 77. Сущность, принципы и функции налогов в рыночной экономике. 78. Роль налогов в формировании финансов государства и бюджетном регулировании. 79. Основные налоговые теории и их современные интерпритации. 80. Пути расширения контрольных и информационных функций бухгалтерского учета и отчетности. 81. Основные направления совершенствования бухгалтерского учета в условиях инфляции. 82. Роль бухгалтерского учета и финансового менеджмента в минимизации расходов по налогообложению. 83. Сравнительная характеристика принципов и методики бухгалтерского учета в России и зарубежных странах. 84. Международная система бухгалтерского учета и план счетов, их характеристика и значение для совершенствования бухгалтерского учета в России. 85. Учет производственных затрат по системе стандарт-кост в зарубежных странах и ее использование в России при внедрении нормативного учета. 86. Зарубежная система учета затрат директ-костинг: перспективы и возможности ее внедрения в России. 87. Системный анализ и его роль в принятии управленческих решений. 88. Основные приемы экономического анализа, их использование в процессе принятия решений. 89. Статистические и графические методы в экономическом анализе и их место в обосновании управленческих решений. 90. Математические методы в экономическом анализе и возможности их использования для принятия оптимальных решений. 91. История и перспективы развития экономического анализа. 92. Система экономической информации и ее роль в информационном обеспечении анализа хозяйственной деятельности. 93. Возможности и методика использования экономического анализа при проведении аудита. 94. Сравнительная характеристика целей и задач различных видов финансово-хозяйственного контроля действующего в условиях рыночной экономики. 95. Группировки в социально-экономических исследованиях: принципы, методика использования. 96. Анализ бизнес-плана и его роль в формировании финансовых показателей и управленческих решений.
Литература 1. Андреев В.Д. Ревизия как форма ведомственного финансово-хозяйственного контроля и ее развитие в потребительской кооперации. М.: МКИ. 1988. 2. Арнольд К.И. О системе государственного счетоводства. - СПб.,1823 3. Батеньков М.Я. Руководство как производить ревизии и проверять отчеты, - Нижний Новгород, 1887. 4. Белуха Н.Т. Основы научных исследований в экономике.- Киев.: Вища школа,1985. 5. Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом.- М.: Высш. шк., 1989. 6. Варшавский К.М. Организация труда научных работников. М.: Экономика. 1975. 7. Вольф А.М. Значение счетоводства, развитие и построение совершенной системы бухгалтерии, пути и преграды к распространению счетоводства. - СПб., 1891. 8. Галаган А.М. Счетоводство в его историческом развитии М.- Л., Госиздат, 1927. 9. Гецов Г.Г. Работа с книгой: рациональные приемы.- М., 1994. 10. Головатый Н.Ф. Студент: путь к личности. – М.: Молодая гвардия. 1982. 11. ГОСТ 15.101-80 Порядок проведения научно-исследовательских работ. Основные положения. – М.: Стандарты. 1982. 12. ГОСТ 7.1-84: Библиографическое описание документа.- М.: Изд-во стандартов, 1995. 13. ГОСТ 7.32-81 Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления. – М.: Стандарты. 1981 . 14. ГОСТ 7.9-95. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация.- М.: Изд-во стандартов, 1995. 15. ГОСТ 7.9-77. Реферат и аннотация.- М.: Изд-во стандартов, 1996. 16. ГОСТ 7. 32-91. Отчет о НИР.- М.: Изд-во стандартов, 1997. 17. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», утвержденный Минобразования РФ от 17.03.2000г. 18. Гражданский кодекс Российской Федерации: 4.1-2 /М-во юстиции Рос. Федерации. – М.: ИНФРА-М.: Норма, 1996. 19. Давыденко Л.Н., Воробъева Е.М. Интеграция вузовской науки и производства. – Минск.: Университетское, 1987. 20. Доблаев Л.П. Психологические основы работы над книгой. – М.: Книга. 1970. 21. Евстегнеев Е.Н. Применение теории массового обслуживания в бухгалтерском учете. – М.: Финансы и статистика, 1986 22. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.92 №3266-1 (с изменениями от 16.11.97). 23. Инструкция о порядке депонирования рукописных работ по естественным, техническим и общественным наукам от 14 мая 1971 года № 157/13. 24. Кагерманьян В.С. и др. Формы и методы интенсификации научно-исследовательской деятельности студентов. – М.: 1989.Научные исследования в высшей школе: Обзор информ. НИИВШ, вып. 2. 25. Кельберт Д.Л. Методические указания по оформлению отчета о научной работе студента. – М.: Высшая школа. 1980 26. Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры.- М.: Финансы и статистика, 2001. 27. Конституция Российской Федерации от 12.12.93 (с изм. от 10 февраля 1996 года) 28. Концепция информатизации сферы образования Российской Федерации /Бюллетень «Проблемы информатизации высшей школы», № 3-4 (13-14), 1998. 29. Косов Е.В. Интенсификация научных исследований и разработок. – М.: Экономика. 1983 30. Кочетов А.И. Культура педагогического исследования. 2-е изд.. - Мн. «Адукацыя I выхаванне»,1996. 31. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени.- М.: «Ось-89», 1997. 32. Леонов В.П. Реферирование и аннотирование научной литературы.- Новосибирск, 1986. 33. Леонте Е., Гильбо А. Общие руководящие начала счетоведения .- ., 1924. 34. Лунский Н.С. Краткий курс коммерческой бухгалтерии.- 3-е изд.- М., 1913 35. Маздров В.А. История развития бухгалтерского учета в СССР. – М.: Финансы. 1972. 36. Майданов А.С. Логика научного творчества.- М., 1983. 37. Материалы по руководству научно-исследовательской деятельностью высших учебных заведений. Часть 1, 11 – М.: МВССО СССР. 1988. 38. Методические указания для составления отчетов о научно-исследовательских работах. – М.: ВНТИЦ. 1981 39. Научно-исследовательская и творческая работа студентов вузов и учащихся средних специальных учебных заведений (сборник основных постановлений, приказов и инструкций). – М.: Высшая школа. 1984. 40. Научные работы: Методика подготовки и оформления /Авт. сост. И.Н. Кузнецов.-Мн.: Амалфея, 2000. 41. Николаева Л.А. Учись быть читателем. – М.: Просвещение. 1982. 42. О концепции научной, научно-технической и иновационной политики в системе образования Российской Федерации на 2001-2005 годы, приказ Минобразования РФ от 6 июня 2000г. №1705. 43. Об утверждении Положения о порядке проведения научно-исследовательских работ в высших учебных заведениях. Приказ МВССО № 299 от 03.05.1984. 44. Об утверждении Положения о научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работах в высших учебных заведениях. Приказ МВССО № 612 от 01.09.1987г. 45. Организационно-экономические основы интенсификации научно-исследовательской деятельности в высшей школе. Сборник научных трудов. – М.: НИИПВШ. 1987. 46. Орлов И.Н. и др. В начале творческого пути. Советы студентам технических вузов: Метод. Пособие. – М.: высшая школа. 1986. 47. Основные показатели научно-исследовательской деятельности вузов и научных организаций Минобразования России. 2001: Стат. Сб./ГНУ «СЗМЦ», СПб., 2002. 48. Основы научных исследований: Учебник для техн. вузов. Под ред. Крутова В.И. , Попова В.В. – М.: Высш. шк.., 1989. 49. Палий В.Ф., Соколов Я.В. АСУ и проблемы теории бухгалтерского учета. М.: Финансы. 1981. 50. Палий В.Ф., Соколов Я.В. Ведение в теорию бухгалтерского учета. – М.: Финансы. 1979. 51. Пачоли Л. Трактат о счетах и записях. Пер. с итал. М., Статистика,1974. 52. Петров П.К. Современные информационные технологии в научно-исследовательской работе студентов физической культуры: Учеб. пособие. Ижевск: Издательский дом «Удмурдский университет», 2000. 53. Петрова В.И. Научная организация бухгалтерского учета. – М.: Финансы. 1975. 54. Писаренко И.Я. Методы социологических исследований: Опросы.- Мн., 1993. 55. Пискунов М.У. Организация учебного труда студентов. – Минск: Издательство Белгосуниверситета. 1982. 56. Покровский В.А. Повышение эффективности научных исследований и разработок. – М.; Экономика. 1978. 57. Попов В.Н. и др. Основы научных исследований. – Киев: Вища школа. 1982. 58. Попович И. В. Методика экономических исследований в сельском хозяйстве. – М.: Экономика. 1982. 59. Постановление Правительства Российской Федерации от 6 марта 1998 года №283 «Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности». 60. Постановление правительства РФ от 18.05.98 №453 «О концепции российской науки на период 1998-2000 годов». 61. Постановление правительства РФ от 2.09.99 №982 «Об использовании результатов научно-технической деятельности». 62. Приказ Министерства образования РФ от 17.07.00 №2219 «Об утверждении Положения организации научных исследований, проводимых подведомственными учреждениями в рамках тематических планов по заданиям Министерства образования РФ и финансируемых из средств федерального бюджета» 63. Примаковский А.П. О культуре чтения. Методы самостоятельной рабюоты с книгой в свете научной организации умственного труда.- М.: Книга,1968. 64. Приходько П.Т. Азбука исследовательского труда. – Новосибирск: Наука. 1979. 65. Распоряжение Правительства РФ от 30.11.2001 г. № 1607-р «Об основных направлениях реализации государственной политики по вовлечению в хозяйственный оборот результатов научно-технической деятельности». 66. Рашитов Р.С. Логико-математическое моделирование в бухгалтерском учете. – М.: Финансы. 1979. 67. Роберт И.В., Самойленко П.И. Информационные технологии в науке и образовании. М., 1998. 68. Рузавин Г.И. Методология научного поиска: Учеб. Пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. 69. Самуэльсон П. Экономика. Пер. с анг. М., Прогресс, 1964. 70. Сачек М.Г. и др. Научно-исследовательская работа студентов. - Минск: Вышэйшая школа. 1989. 71. Селуянов В.Н., Шестаков М.П., Космина И.П. Основы научно-методической деятельности в физической культуре: Учебн. Пособие для студентов вузов физической культуры.- М.: СпортАкадемПресс, 2001. 72. Сиверс Е.Е. Общее счетоводство. СПб, 1915. 73. Сиверс Е.Е. Счетоводство и счетоведение. СПб, 1892. 74. Соколов Я.В. Бухгалтерский учет: от истоков до наших дней: Учебное пособие.- М.: Аудит, ЮНИТИ, 1996. 75. Соколов Я.В. История развития бухгалтерского учета. М.: Финансы и статистика. 1985. 76. Соколов Я.В. Моделирование и его роль в бухгалтерском учете // Бухгалтерский учет.1996. №6. с.3-7 77. Сопко В.В. Основы научных исследований. – Киев: КИНХ. 1977. 78. Социологический словарь.- Мн.: Университетское, 1991. 79. Уваров А.А. Дипломные и курсовые работы по экономическим специальностям: Практические советы по подготовке и защите.- М.: Издательство «Дело и Сервис», 2000. 80. Указ Президента РФ от 22.07.98 г. №863 « О государственной политике по вовлечению в хозяйственный оборот результатов научно-исследовательской деятельности и объектов интеллектуальной собственности в сфере науки и технологий». 81. Усачев И.В., Ильясов И.И. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования: Проведение информационного этапа научно- исследовательской работы.- М., 1980. 82. Федеральный закон от 23 августа 1996 г. № 127- ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике». 83. Федеральный закон «О высшем и послевузовском образовании» от 22.08.96 №125-ФЗ. 84. Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. №123 – ФЗ « О бухгалтерском учете». 85. Федотов В.В. Техника и организация умственного труда. – Минск: Вышэйшая школа. 1983. 86. Функционально-стоимостной анализ издержек производства. (Под ред. Б.И. Майданчика). – М: Финансы и статистика. 1985. 87. Шапошников А.А. Я б в бухгалтеры пошел.- М.: Финансы и статистика, 1989. 88. Шапошников А.А. Классификационные модели в бухгалтерском учете. – М.: Финансы и статистика. 1982. 89. Эхо Ю. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации: успех без лишних проблем .- М.: Металлургия, 1996. 90. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы.- М.: Наука, 1987
|