В.В.Сдобников, О.В.Петрова ♦ ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА. бинной структуре по определенным правилам транс­формационной грамматики; 2) перенос, в ходе кото­рого подвергнутый анализу материал переносится из языка А в

бинной структуре по определенным правилам транс­формационной грамматики; 2) перенос, в ходе кото­рого подвергнутый анализу материал переносится из языка А в язык В; 3) реконструирование, в ходе кото­рого перенесенный материал обрабатывается с це­лью окончательной адаптации конечного сообщения к нормам языка перевода; то есть в последнем случа­ет глубинная структура развертывается в поверхно­стную структуру с учетом норм языка перевода и се-мантико-синтаксических и стилистических особен­ностей высказывания в оригинале¹¹³.

Данные психолингвистики используются и при изучении особенностей синхронного перевода. По данным Г.В.Чернова, синхронный перевод осуществ­ляется при одновременности процессов восприятия исходного сообщения и порождения текста перево­да. Механизмами, обеспечивающими эту одновре­менность, являются механизм вероятностного прогно­зирования поступающего к переводчику сообщения и механизм упреждающего синтеза при порождении переводчиком сообщения на языке перевода. Суть механизма вероятностного прогнозирования заклю­чается в том, что в процессе восприятия исходного со­общения переводчик выдвигает предположения о том или ином смысловом либо вербальном завершении авторского высказывания. Для подтверждения этой гипотезы проводились психолингвистические экспе­рименты, которые позволили сделать ряд выводов о механизме вероятностного прогнозирования.

Психолингвистическое экспериментирование используется также и в исследовании особеннос­тей и закономерностей письменного перевода. В этой связи представляет интерес эксперимен­тальное исследование психолингвистического ме­ханизма перевода как процесса порождения тек­ста. Испытуемые печатают текст перевода на кла­виатуре компьютера, фиксирующего все операции

'"Швейцер А. Д. Теория перевода: статус, проблемы, аспекты М.: Наука, 1988. С.22.