КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Результат
Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ б) Колицинотипирование.
Название метода _________________________________________________ Исследуемый материал ____________________________________________ Диагностический препарат _________________________________________
Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Заключение: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
ШИГЕЛЛЫ КЛАССИФИКАЦИЯ ШИГЕЛЛ
Наиболее тяжелую клиническую форму дизентерии вызывают_____________ От других шигелл они отличаются_____________________________________ Наибольшая степень адапации к пребыванию в окружающей среде присуща __________________________________________________________________ Патологический процесс при бактериальной дизентерии локализуется __________________________________________________________________ Основные клинические проявления дизентерии: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА ДИЗЕНТЕРИИ I. Бактериологический метод
Исследуемый материал: ______________________________________________ День Посев испражнений на среды __________________________________________ . , - День
Откол ___________________ колоний на ______________________________ День . 1. Учет биохимических свойств по трехсахарному агару. Результат: глюкоза - ________________________ лактоза и сахароза - ________________ сероводород - ______________________ Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
2. Серотипирование выделенной культуры. Название метода _________________________________________________ Исследуемый материал ____________________________________________ Диагностический препарат _________________________________________ Результат реакции:
Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
2. Определение спектра антибиотикорезистентности и внутривидовое типирование. День. Учет результатов: а) Определение антибиотикорезистентности.
Название метода _________________________________________________ Исследуемый материал ____________________________________________ Диагностический препарат _________________________________________
|