КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Морфологические свойства.
3. Факторы вирулентности Cl.tetani: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
4. Источник инфекции - _____________________________________________
5. Механизм передачи- ______________________________________________
6. Факторы, способствующие развитию заболевания:____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 7. Механизм действия экзотоксина Cl.perfringens -____________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
8. Основные клинические проявления:______________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9. Препараты для специфической терапии: Противостолбнячная сыворотка - _____________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10. Препараты для специфической профилактики: Заблаговременная профилактика: Столбнячный анатоксин - содержит - _________________________________; получен ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ входит в состав комплескных препаратов - секстанатоксин, АДС, АКДС, TABte.
Экстренная профилактика: а) столбнячный анатоксин; б) противостолбнячная сыворотка.
Объясните, почему для экстренной профилактики столбняка одновременно применяют анатоксин и антитоксическую сыворотку? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА АНАЭРОБНЫХ ИНФЕКЦИЙ Бактериоскопический метод Исследуемый материал: ______________________________________________
Метод окраски препарата: ______________________________________________
Бактериологический метод Исследуемый материал: ________________________________________________
Этап. Обогащение. Посев исследуемого материала на ________________________________________ Этап. Выделение чистой культуры. Высев со среды _______________________ на среду _________________________
Инкубация посевов в _______________________________________________ Этап. Изученние культуральных, морфологических свойств.
Учет кульуральных свойств на среде _________________________________ Микроскопия мазка по _____________________________________________ Этап. Изучение свойств, необходимых для идентификации культуры (биохимические свойства, токсигенность).
Этап. Идентификация выделенной культуры. ПРОФИЛАКТИКА ГНОЙНОСЕПТИЧЕСКИХ ИНФЕКЦИЙ.
Контроль качества дезинфекции. Исследуемый материал: смывы со стен, мебели, посуды, инструментов и т.д.
Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Контроль стерильности инструмента и перевязочного материала. Посев исследуемого материала на питательные среды для выделения аэробных и облигатно анаэробных микроорганизмов.
Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Выявление бактерионосителей S.aureus. Исследуемый материал - мазки из носовых ходов. День. Посев исследуемого материала на ____________________________________ День. Учет результатов. Откол колоний на МПА для выделения чистой культуры.
Дни. Постановка и учет тестов для идентификации выделенной кульуры.
Результат: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Заключение: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
|