СХЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ ОТДЕЛЯЕМОГО РАНЫ.

Этап

а) Микроскопия мазка по Граму.

б) Посев на питательные среды:

Инкубация посевов в термостате 5 суток с ежедневным просмотром. При отсутствии роста - отрицательный ответ.

Этап

Выделение чистой культуры и ее идентификация.

Этап

Определение антибиотикорезистентности и, при необходимости, внутривидовое типирование.

ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ ГНОЯ НА ФАКУЛЬТАТИВНО-АНАЭРОБНЫЕ МИКРООРГАНИЗМЫ

День.

а) Микроскопия мазка по Граму.

б) Посев на кровяной агар и сахарный бульон.

День.

а) Учет роста на кровяном агаре и микроскопия мазка по Граму:

Результат ________________________________________________________ __________________________________________________________________

Откол колоний.

б) Высев с сахарного бульона на кровяной агар. Дальнейший ход исследования совпадает с таковым при прямом посеве на кровяной агар.

День.

а)Выбор и постановка тестов, необходимых для идентификации выделенной культуры.

Перечислите необходимые тесты с учетом характеристики выделенной культуры:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

б) Определение антибиотикорезистентности и внутривидовое типирование.

День

Учет результатов.

а) результаты тестов для идентификации культуры:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

б) Определение антибиотикорезистентности.

Название метода _________________________________________________

Исследуемый материал ____________________________________________

Диагностический препарат _________________________________________

Результат

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

в) Учет результатов внутривидового типирования

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Заключение: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Занятие № 5 Дата______________

Тема: ГНОЙНОСЕПТИЧЕСКИЕ ИНФЕКЦИИ. ВОЗБУДИТЕЛИ АНАЭРОБ­НЫХ ИНФЕКЦИЙ. ПРОФИЛАКТИКА ГСИ.

Цель: Изучить особенности возбудителей анаэробных инфекций и вызываемых ими заболеваний. Ознакомиться с принципами профилактики ГСИ.

Основные вопросы, разбираемые на занятии:

1. Биологические свойства клостридий.

2. Газовая гангрена: этиология, патогенез, особенности клиники и эпидемиологии; лабораторная диагностика, принципы лечения и профилактики.

3. Столбняк: этиология, патогенез, особенности клиники и эпидемиологии; лабораторная диагностика, принципы лечения и профилактики.

4. Принципы профилактики ГСИ.

При подготовке к занятию повторить тему "Методы культивирования анаэробов".

ГАЗОВАЯ ГАНГРЕНА

1. Этиология: Cl.perfringens, Cl.novii, Cl.septicum, Cl.hystoliticum, Cl.oedematiens и др.

Морфологические свойства.