КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Занятие № 6 Дата______________
Тема: ВОЗДУШНО-КАПЕЛЬНЫЕ ИНФЕКЦИИ. МЕНИНГОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ, ПНЕВМОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ, СКАРЛАТИНА, КОКЛЮШ, ДИФТЕРИЯ, ТУБЕРКУЛЕЗ.
Цель: Ознакомиться с понятием воздушно-капельные инфекции. Изучить биологические свойства возбудителей менингококковой и пневмококковой инфекций, скарлатины, коклюша, дифтерии и туберкулеза.
Основные вопросы, разбираемые на занятии:
1. Этиология воздушно-капельных инфекций.
2. Пневмококки. Биологические свойства, роль в патологии человека.
3. Скарлатина. Биологические свойства возбудителя. Особенности патогенеза, клиники, лабораторной диагностики.
4. Менингококки. Биологические свойства, роль в патологии человека. Особенности патогенеза, клиники, лабораторной диагностики вызываемых ими заболеваний.
5. Коклюш. Биологические свойства возбудителя. Особенности патогенеза, клиники, лабораторной диагностики.
6. Биологические свойства возбудителя дифтерии.
7. Дифтерия и ее лабораторная диагностика.
8. Биологические свойства возбудителя туберкулеза.
9. Туберкулез и его лабораторная диагностика.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ НЕКОТОРЫХ БАКТЕРИАЛЬНЫХ ВОЗДУШНО-КАПЕЛЬНЫХ ИНФЕКЦИЙ.
| Пневмококовая инфекция | Менингококовая инфекция | Скарлатина | |
| Возбудитель | |||
| Морфологические св-ва | |||
| Метод окраски | |||
| Кислотоустойчивость | |||
| Питательные среды | |||
| Восприимчивость: болеют чаще дети; болеют дети и взрослые | |||
| Токсигенность | |||
| Устойчивость во внешней среде | |||
| Препараты для специфической профилактики |
ПНЕВМОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ
1. Этиология:____________________________________________________
2. Морфологические и тинкториальные свойства возбудителя:_________ __________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Культуральные свойства возбудителя:____________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Роль в патологии человека:______________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ДИАГНОСТИКА ПНЕВМОКОККОВОЙ ПНЕВМОНИИ
Исследуемый материал: Мокрота
Бактериоскопический метод
| Пневмококк в мокроте Окраска по Граму Увеличение х |
Бактериологический метод
Этап.
Посев на кровяной агар с диском мономицина
Этап.
Учет культуральных свойств, подсчет и откол подозрительных колоний.
|
| Рост пневмококков на кровяном агаре |
Этап.
Идентификация выделенной культуры по чувствительности к желчи, оптохину и антигенным свойствам
Дата добавления: 2015-04-04; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |