Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ. 1. Повторить операции 1+5, предусмотренные порядком выполнения работы №2.




1. Повторить операции 1+5, предусмотренные порядком выполнения работы №2.

2. Подать на сетку выходного каскада смещение и установить напряжение возбуждения такой величины, чтобы .

3. Переключить анодный контур для работы в режиме усиления, установить связь с нагрузкой и настроить контур в резонанс.

4. Снять зависимость режима генератора от угла отсечки анодного тока , , , = f (θ)при , , . Напряжение на нагрузке измерять вольтметром, подключенным к клемме выходной цепи ( =500 Ом).

Для изменения угла отсечки при необходимо одновременно изменять и . Изменение производить через 10 В в максимально допустимых пределах, поддерживать постоянным.

Данные измерений свести в таблицу.

 

Опытные Расчетные Примечание
В В мА мА мА дел В[эф] 2рад Вт Вт η %
                      = = = η = =500 Ом

 

5. Переключить генератор в режим удвоения, настроить контур в резонанс на вторую гармонику и убедиться в этом с помощью осциллографа. Снять зависимость режима генератора от угла отсечки аналогично пункту 4, но при и

.

6. По данным предыдущего пункта установить смещение и возбуждение, соответствующие максимальной мощности в нагрузке. Подключить к клемме - осциллограф. Меняя связь с нагрузкой через 2 деления, снять осциллограммы напряжения на нагрузке. После каждого изменения связи подстраивать анодный контур в резонанс по экстремумам анодного и сеточного токов.

Полученные осциллограммы привести в отчете и объяснить результаты.

В отчете представить:

А) краткое содержание и схему работы.

Б) таблицы и графики наблюдений.

В) выводы по работе.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Почему мощность и к.п.д. лампового умножителя частоты ниже, чем усилителя?

2. Почему в ламповых умножителях не применяют умножение более чем в 3 раза?

3. Какие углы отсечки нужно выбирать для удвоителя? Для утроителя?

4. Почему умножение применяется в маломощных каскадах?

5. Какие требования предъявляются к анодному контуру умножителя?

6. Какие каскады на Ваш взгляд менее склонны к самовозбуждению – усилительные или умножительные?

 

 

ЛИТЕРАТУРА.

1. Радиопередающие устройства под ред. Г. А. Зейтлёнка, 1969, стр. 21-25, 50-52.

2. Радиопередающие устройства под ред. Б.П. Терентьева, 1972, стр. 39-43.

 

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-04; просмотров: 65; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты