![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ. 1. Повторить операции 1+5, предусмотренные порядком выполнения работы №2.1. Повторить операции 1+5, предусмотренные порядком выполнения работы №2. 2. Подать на сетку выходного каскада смещение 3. Переключить анодный контур для работы в режиме усиления, установить связь с нагрузкой 4. Снять зависимость режима генератора от угла отсечки анодного тока Для изменения угла отсечки при Данные измерений свести в таблицу.
5. Переключить генератор в режим удвоения, настроить контур в резонанс на вторую гармонику и убедиться в этом с помощью осциллографа. Снять зависимость режима генератора от угла отсечки аналогично пункту 4, но при
6. По данным предыдущего пункта установить смещение и возбуждение, соответствующие максимальной мощности в нагрузке. Подключить к клемме Полученные осциллограммы привести в отчете и объяснить результаты. В отчете представить: А) краткое содержание и схему работы. Б) таблицы и графики наблюдений. В) выводы по работе. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ. 1. Почему мощность и к.п.д. лампового умножителя частоты ниже, чем усилителя? 2. Почему в ламповых умножителях не применяют умножение более чем в 3 раза? 3. Какие углы отсечки нужно выбирать для удвоителя? Для утроителя? 4. Почему умножение применяется в маломощных каскадах? 5. Какие требования предъявляются к анодному контуру умножителя? 6. Какие каскады на Ваш взгляд менее склонны к самовозбуждению – усилительные или умножительные?
ЛИТЕРАТУРА. 1. Радиопередающие устройства под ред. Г. А. Зейтлёнка, 1969, стр. 21-25, 50-52. 2. Радиопередающие устройства под ред. Б.П. Терентьева, 1972, стр. 39-43.
|