Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Программа работы. На рисунке 4.11 приведена принципиальная электрическая схема лабораторного макета для исследования генераторов электрических колебаний.




 

На рисунке 4.11 приведена принципиальная электрическая схема лабораторного макета для исследования генераторов электрических колебаний.

1. Исследовать работу триггера Шмита, построенного на основе ОУ.

1.1. Снять передаточную характеристику =f( )триггера Шмита и определить уровни и схемы. В качестве входного использовать постоянное регулируемое напряжение , входное напряжение измерять вольтметром, выходное - осциллографом;

1.2. Просмотреть и зарисовать временные диаграммы на входах и выходе ОУ при подаче на вход триггера синусоидального сигнала с частотой f=1 кГц.

2. Исследовать работу автоколебательного мультивибратора на ОУ. Просмотреть и зарисовать временные диаграммы на входах и выходе ОУ. Изме­рить длительность периода колебаний для двух значений времязадающей емкости С=0,1; 0,2 мкФ.

3. Исследовать работу ждущего мультивибратора на логических элементах. Запускающие импульсы положительной полярности с частотой f =5 кГц, длительностью =l мкс, амплитудой 3В подать с генератора Г5-54. Просмот­реть и зарисовать временные диаграммы на входах и выходах логического эле­мента. Определить порог срабатывания логических элементов . Измерить длительность формируемых импульсов и сравнить с расчетным значением.

4. Исследовать работу автоколебательного мультивибратора. Просмотреть и зарисовать временные диаграммы на входах и выходах логического элемента. Измерить период колебаний и сравнить с расчетным значением.

5. Исследовать работу микросхемного генератора К155АГ3.

5.1. Осуществить запуск генератора положительными перепадами импульсов. Запускающие импульсы положительной полярности с частотой f=1кГц и амплитудой =3В подать с генератора Г5-54 на вход В микросхемы, вход А соединить с общей шиной. Просмотреть и зарисовать временные диаграммы на выходах 2,15,13,4 микросхем. Измерить длительность выходных импульсов и сравнить ее с расчетным значением;

5.2. Осуществить запуск генератора отрицательными перепадами импульсов. Запускающие импульсы от Г5-54 предварительно проинвертировать с помощью логического элемента и подать на вход А микросхемы (вход В свободный). Просмотреть и зарисовать временные диаграммы на выходах 1,15,13,4 микросхемы;

5.3. Исследовать работу автоколебательного мультивибратора. Просмотреть и
зарисовать временные диаграммы на выходах 1,13,7,15 микросхемы.

6. Исследовать работу генератора синусоидальных колебаний на ОУ.
Просмотреть и зарисовать временные диаграммы на входах и выходе ОУ. Измерить частоту колебаний для двух значений емкости контура С =0,1; 0,2 мкФ. Рассчитать индуктивность контура L.

 

Контрольные вопросы к лабораторной работе №4

1. Автогенераторы гармонических колебаний. Трехточечные схемы. Условие баланса амплитуд и баланса фаз.

2. LC - автогенератор на основе операционного усилителя.

3. RC - автогенератор на основе операционного усилителя с мостом Вина-Робинсона в цепи положительной обратной связи.

4. LC - автогенератор на основе полевого транзистора.

5. LC - автогенератор на основе биполярного транзистора.

6. Генераторы со стабилизацией частоты при помощи кварцевого резонатора.

7. Ждущий мультивибратор на логических элементах ТТЛ.

8. Автоколебательный мультивибратор на логических элементах ТТЛ.

Лабораторная работа №5

 

ИМПУЛЬСНЫЕ УСТРОЙСТВА НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЛЬНЫХ МИКРОСХЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ТАЙМЕРА

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-05; просмотров: 90; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты