КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
АННОТАЦИЯ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образованияСтр 1 из 12Следующая ⇒ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Факультет ИБДА Кафедра инновационных технологий в государственной сфере и бизнесе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРИЯ И МЕХАНИЗМЫ СОВРЕМЕННОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
Направление подготовки 081100.68 "Государственное и муниципальное управление". (код и наименование направления подготовки)
Квалификация (степень) выпускника Магистр
Форма обучения Заочная
Москва, 2015
Рабочая программа дисциплины«Теория и механизмы современного государственного управления»/сост. Т.Г.Богатырева – Москва: РАНХ и ГС, 2015. .
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины в базовом цикле дисциплин общенаучного цикла в 1 семестре. Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное управление».
Составитель ____________________ Т.Г.Богатырева ___.___________2015 г. (подпись)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры инновационных технологий в государственной сфере и бизнесе Протокол № ____ от ____.____ 2015 г.
Заведующий кафедрой _д.э.н., проф. Стрижов С.
подпись расшифровка подписи дата Исполнитель: проф. Богатырева Т.Г
подпись расшифровка подписи дата
СОДЕРЖАНИЕ 1.АННОТАЦИЯ.. 5 2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ.. 5 3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ.. 6 4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 7 5. ВОПРОСЫ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ.. 9 6.ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ.. 10 7. ПОДГОТОВКА КРУГЛОГО СТОЛА ПО ТЕМЕ. 11 8. ЛИТЕРАТУРА и ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ.. 12 9.МАТЕРИАЛЫ К ТЕМЕ. 16 9.1.ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ.. 16 9.2.ПРОТИВОРЕЧИЯ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 19 9.3.ТРАНСФОРМАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ.. 24 9.4.ОПТИМИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ И СТРУКТУРЫ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ.. 30 9.5.ОПТИМИЗАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В ОРГАНАХ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ.. 37 9.6.ОХОТСКИЙ Е.В. ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ.. 40 10.Кейс № 1. МОЖЕТ ЛИ СТРАНА РАЗВИВАТЬСЯ БЕЗ МОДЕРНИЗАЦИИ? 46 11.ГЛОССАРИЙ.. 69 АННОТАЦИЯ Дисциплина «Теория и механизмы современного государственного управления» относится к базовым дисциплинам общенаучного цикла. Острота изучения данной дисциплины вызвана тем, что в условиях глобализации необходимо сформулировать новый тип государственного управления, решить новые задачи по формированию профессионального государственного аппарата, децентрализации управления, поддержке бизнеса, налаживанию взаимоотношений с гражданским обществом. Таким образом, актуализируется проблема внедрения новых стандартов и модернизации системы государственного управления, которую нельзя осуществить без изменения мировоззренческих и идеологических установок. Речь идет не только о новых подходах, методах и технологиях, но и новых установках, ценностях, нормах и стандартах управления государством. То есть встает вопрос о смене образа мышления, стиля управления и модификации политической системы, - о переходе от административного типа государственного управления, характерного для большинства стран постсоветского пространства, к корпоративному типу. Мировоззренческая и идеологическая ориентация в первую очередь должна подвергнуться трансформации у руководителей высшего и среднего уровней. Необходимо особое внимание обратить качеству образования для создания дееспособной системы социальных лифтов, что становится важнейшим фактором повышения качества жизни населения, роста эффективности управленческой деятельности. Итоговый контроль предусмотрен в 1 семестре.
ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
|