КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Социальные функции долга
Вышесказанное позволяет обосновать и сформулировать основные социальные функции долга. Представление о должном содержании (поступка, действия, состояния) одновременно есть представление об идеальном его содержании, т.е. таком, которое в максимальной степени соответствует потребностям общества (сообщества). Теоретико-методологическая функция долга позволяет сформировать представления о должном, т.е. идеальном, состоянии объекта: процесса, явления, поступка, вида деятельности, жизнедеятельности в целом — и определить основные параметры ее теоретического конструкта. Выполнение личностью своего долга не считается общественным сознанием чем-то необычным. Напротив, среди различных возможных вариантов поведения должное поведение считается наиболее приемлемым, ожидаемым. Содержание долга можно считать интуитивно известным; интуитивно понятным является для общественного сознания и требование приоритета долга перед другими мотиваторами. Вследствие этого личность, демонстрирующая должное поведение, становится понятной, прогнозируемой. Следовательно, можно отметить, что долг выполняет прогностическую и когнитивную функции. Совместная деятельность, участники которой проявляют должное отношение к порученному делу, способствует формированию чувства общности, сопричастности, взаимной приязни между ее участниками. Можно обоснованно предположить, что в этом случае деятельность будет более эффективной, так как количество и качество конечного результата повысятся. Это означает, что долг выполняет функцию формирования и стабилизации общественных отношений, повышения эффективности общественного производства. Одновременно долг выполняет защитную функцию, предотвращая распад общества и общественных отношений, который был бы неизбежен, если бы каждый индивид в совместном бытии и деятельности руководствовался бы только собственными ситуативными интересами, не принимая в расчет ни общих объективных интересов всех членов сообщества, ни интересов отдельных индивидов. Долг может рассматриваться как своего рода механизм, обеспечивающий приспособление человека к жизни и деятельности в составе группы, общества. Человек, выполняющий свой долг, всегда пользуется уважением и авторитетом в обществе. Адаптивная функция долга заключается в содействии индивиду в приспособлении к функционированию в качестве полноправного и полноценного члена группы, общества.Представления о должном, наличествующие в общественном и индивидуальном сознании, дают возможность сравнивать реальные поступки, действия, отношения, высказывания и т. п. с теми, которые должны быть, и дать им оценку. Выступая в качестве эталона, образца поведения, отношений, действий, содержание долга позволяет не только дать оценку отдельным проявлениям человека, но и выявить его отдельные характеристики, в том числе личностные качества. Таким образом, долг выполняет оценочно-сравнительную функцию. При этом долг, содержание которого представляет собой эталон поступка, отношения действия, деятельности, жизнедеятельности в целом, позволяет личности составить понятие о социально предпочтительном и ценном поступке и т.п. Ориентируя личность на социально одобряемый образец поведения, долг выполняет ориентирующую функцию. Выполнение личностью своего долга способствует удовлетворению потребностей общества в результатах деятельности. Организация личностью собственной деятельности на основе приоритета объективных интересов общества, формирование всей человеческой общественной практики на основе долга и ответственности свидетельствует о выполнении долгом деятельностно-практической функции. Личность, действующая привычно в соответствии с велениями долга, пользуется уважением в обществе, поскольку на такую личность можно положиться. Вследствие этого она является предпочтительным участником совместной деятельности и отношений. Поэтому целесообразно выделить функцию формирования социального статуса личности. Таким образом, можно видеть, что долг и долженствование играют решающую роль в бытии и развитии человека и общества. Благодаря пониманию и выполнению человеком своего долга и ответственности становится возможной совместная деятельность людей, функционируют и развиваются общественные отношения. Неспособность человека к должному и ответственному отношению к своей деятельности делает невозможным общественное бытие и развитие. Поэтому, несмотря на субъективное отношение личности к долженствованию вообще, собственному долгу и ответственности в частности, оно (долженствование) выполняет свои функции в индивидуальном и общественном бытии и способствует тем самым не только нормальному функционированию общества, но и социальному прогрессу.
|