КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сведения о ППС
| № п\п | Ф.И.О. | Какое образовательное учреждение профессионального образования окончил (окончила), по специальности | Ученая степень, ученое звание | Стаж научно-педагогической работы, годы Всего | Стаж педагогической работы, годы | Стаж научно-педагогической работы по дисциплине, годы Всего | Основное место работы, должность | Условия привлече-ния в РГЭУ «РИНХ» | Повышение квалификации |
| Соколова Юлия Александровна | РГЭУ «РИНХ» «финансы и кредит», 1997, РГЭУ «РИНХ» «юриспруденция» | РГЭУ «РИНХ» ст. преподаватель | основное | ЮФУ, 2011 |
4.7. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).
| № | Наименование основных форм | Краткое описание и примеры, использования в темах и разделах, место проведения | Часы |
| 1. | Дискуссии | Применяются в ходе проведения семинарских занятий: Модуль 1 «Административное право и административно-правовая наука: проблематика эволюции» Тема 1. «Основные исторические этапы становления и проблемы развития административного права как науки и отрасли законодательства» Семинар 1. Вопрос: Административное право как наука и отрасль законодательства; Вопрос: Современный этап эволюции научной концепции административного права. Тема 2 «Административное право как отрасль права» Семинар 3: Вопрос: Публичное право и административное право. Семинар 3. Вопрос: Принципы административного права. Тема 4: «Административно-правовые нормы и источники административного права: проблемы определения и структурирования» Семинар 4. Вопрос: Административно-правовые нормы современного законодательства: основные черты и особенности. Тема 5: «Субъекты административного права» Вопрос: Правосубъектность индивидуальных субъектов административного права. Вопрос: Принципы организации и функционирования исполнительной власти. Вопрос: Проблемы правовой регламентации статуса органов исполнительной власти. Вопрос: Административно-правовые формы реализации исполнительной власти. Тема 8: «Административная ответственность: проблемы теории и практики» Вопрос: Дискуссионные вопросы соотношения административной и финансовой ответственности. Тема 9: «Административный процесс и административные процедуры: проблемы теории и перспективы нормативной регламентации» Вопрос: Административная юстиция в зарубежных странах | |
| 2. | Групповые дискуссии | Модуль 2: «Административное право как отрасль права: проблемы теории» Тема 2: «Административное право как право государственного управления» Вопрос 1: Государственная власть и государственное управление: проблема соотношение понятий в науке и законодательстве. Вопрос 2: Государственное управление и государственное регулирование: проблемы соотношения на современном этапе развития общественных отношений. Тема 3 «Административное право как отрасль права» Семинар 3: Вопрос 1: Предмет административного права как отрасли права: проблемы определения и основные научные концепции. Вопрос 2: Дискуссионные вопросы теории административно-правовых отношений. Вопрос 3: Тенденции развития метода административного права. Тема 4: «Административно-правовые нормы и источники административного права: проблемы определения и структурирования» Семинар 4. Вопрос 1: Перспективы кодификации административного права. Вопрос 2: Публично-правовые формирования как субъекты административного права. Модуль 3: «Основные институты административного права: проблемы теории и нормативной регламентации» Тема 6: «Исполнительная власть в Российской Федерации: проблемы и перспективы науки и нормативной регламентации» Семинар 6: Вопрос: Принцип разделения властей: разделение труда и идея субсидиарности. Вопрос 1: Президент РФ и исполнительная власть. Вопрос 2: Исполнительная и законодательная ветви власти: проблемы соотношения и взаимодействия. Вопрос 1: Проблемы теоретического обоснования и нормативной регламентации правовых и неправовых форм реализации исполнительной власти. Вопрос 2: Административно-правовые методы реализации исполнительной власти: эволюция и современные концепции. Семинар 8: «Административная ответственность: проблемы теории и практики» Вопрос: Нормативная регламентация административной ответственности: проблемы и перспективы. Тема 9: «Административный процесс и административные процедуры: проблемы теории и перспективы нормативной регламентации» Семинар 9: Вопрос: Административный процесс и административно-процессуальное право: дискуссионные аспекты и проблематика определения. | |
| 3. | Использование информационных ресурсов и баз данных | Справочные правовые системы Консультант Плюс, Гарант рекомендуются к использованию по всем темам | |
| 4. | Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий | Подготовка к семинарам с использованием электронных учебников и учебных пособий, размещенных в справочных правовых системах Консультант Плюс, Гарант | |
| 5. | Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ | При разработке рабочей программы дисциплины учтены: 1) Административное право: Учебные программы общих и специальных курсов /Под ред. А.П. Алехина. – М.: Статут, 2008. 2) Белов С.А. Административное право: практикум. – СПб.: Изд-во юридического ф-та СПбГУ, 2009. 3) Старилов Ю.Н. Административное право: общая и специальная литература: справочное пособие. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2007. | |
| 6. | Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук | Междисциплинарный подход, обусловленный взаимосвязями административного права, его отдельных институтов с иными отраслями российского права и с нормами иных отраслей законодательства (конституционное, гражданское, уголовное, финансовое, муниципальное, трудовое, гражданско-процессуальное, уголовно-процессуальное). | |
| 7. | Применение активных методов обучения, на основе опыта и др. | Использование активных методов обучения: блиц-опрос, мозговой штурм, работа в малых группах на каждом семинарском занятии |
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |