КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Аксонометрические проекции моделейПри построении аксонометрических проекций моделей и деталей чаще используют прямоугольные изометрические проекции. Как и на комплексных чертежах, полые детали выполняют в аксонометрии с разрезами (рис.23). Если окружность не полная, то для ее изображения вычерчивают тонкой линией полный овал или эллипс. А затем обводят контурной линией нужную часть овала. Рис. 23. Аксонометрический разрез
Разрезы заштриховывают тонкими параллельными прямым линиями под углом 60º к горизонтальной прямой или параллельно ей (рис. 24).
Рис. 24. Штриховка разреза
На рис. 25 приведен алгоритм построения разреза в аксонометрической (прямоугольной диметрической) проекции.
Рис. 25. Порядок выполнения разреза
Как и при вычерчивании в изометрии, деталь мысленно расчленяют на отдельные простейшие геометрические элементы, в данном примере – на прямоугольные параллелепипеды разной высоты (рис. 25,а). Находят положение центров отверстий в детали, используя метод координат, и строят овалы. Разрез детали выполняют двумя плоскостями. Затем удаляют лишние построения, контур изображения обводят сплошной основной линией (рис. 25, б) и штрихуют (рис. 25, в). 2. Методические указания по выполнению практической работы «Вычерчивание контура детали» Задание. Вычертить контур железнодорожной детали, представленной в ПРИЛОЖЕНИИ А). Цель работы: Отработать навыки выполнения геометрических построений при изображении контура детали Ход работы. 1. Выбрать вариант задания. Вариант задания определяется номером студента по списку в журнале. 2. На формате А3 чертежной бумаги выбрать рабочую сторону (более гладкая на ощупь). 3. Расположить формат горизонтально и определить рабочую область, вычертив рамку по заданным ГОСТом размерам. 4. Мысленно разделить рабочую область пополам. В левой части листа выполняют деталь с элементами, расположенными по окружности. В правой части листа выполняют деталь с разрезом и штриховкой. 5. Обвести мягким карандашом контуры деталей, основную надпись, рамку. Стереть вспомогательные линии построения. Образец выполненной работы представлен на рис.26. Рис. 26. Образец выполнения графической работы
3. Методические указания по выполнению графической работы «Тела геометрические» Задание. Построить комплексный чертеж группы геометрических тел по заданным размерам (размеры выбираются по варианту в ПРИЛОЖЕНИИ Б). Цель работы: Формирование навыков представления геометрических тел на чертеже. Ход работы. 1. Выбрать вариант задания. Вариант задания определяется номером студента по списку в журнале. 2. На формате А3 чертежной бумаги выбрать рабочую сторону (более гладкая на ощупь). 3. Расположить формат горизонтально и определить рабочую область, вычертив рамку по заданным ГОСТом размерам. 4. Изучить заданную группу геометрических тел, разделив по группам: - многогранники; - тела вращения. 5. Построение комплексного чертежа начинают выполнять с основания геометрических тел, а затем строят их фронтальную и профильную проекции (рис. 27).
Рис. 27. Построение проекций геометрических тел
6. Построение аксонометрической проекции группы геометрических тел начинают с проведения аксонометрических осей. Положение осей изометрической проекции: оси X и Y располагают под углом 30º к горизонтальной линии (угол 120º между осями). На плоскостях проекций располагаем основания геометрических тел, в соответствии с индивидуальным заданием, откладывая действительные величины (рис. 28). Рис. 28. Построение аксонометрической проекции геометрических тел
7. Обвести мягким карандашом контуры геометрических тел, основную надпись, рамку. Стереть вспомогательные линии построения. Образец выполненной работы представлен на рис.29.
Рис. 29. Образец выполнения графической работы
4. Методические указания по выполнению графической работы «Технический рисунок» Задание. Выполнить технический рисунок четырех моделей (ПРИЛОЖЕНИЕ В). Цель работы: Формирование навыка пространственного воображения и технического рисования. Ход работы. 1. Выбрать вариант задания. Вариант задания определяется номером студента по списку в журнале. 2. На формате А3 чертежной бумаги выбрать рабочую сторону (более гладкая на ощупь). 3. Расположить формат горизонтально и определить рабочую область, вычертив рамку по заданным ГОСТом размерам. 4. Мысленно разделить рабочую область на 4 части. В каждой четверти листа выполняют технический рисунок одной из моделей. 5. Придать объемность техническому рисунку каждой детали. 6. Обвести мягким карандашом контуры деталей, основную надпись, рамку. Стереть вспомогательные линии построения. Образец выполненной работы представлен на рис.30. Рис. 30. Образец выполнения графической работы
3. Методические указания по выполнению графической работы «Простой разрез модели с вырезом 1/4» Задание. Выполнить простые разрезы железнодорожной детали и вырез ¼ в аксонометрической проекции (ПРИЛОЖЕНИЕ Г). Цель работы: формирование навыков выполнения разрезов в ортогональных и аксонометрических проекциях. Ход работы. 1. Выбрать вариант задания. Вариант задания определяется номером студента по списку в журнале. 2. На формате А3 чертежной бумаги выбрать рабочую сторону (более гладкая на ощупь). 3. Расположить формат горизонтально и определить рабочую область, вычертив рамку по заданным ГОСТом размерам. 4. Мысленно разделить рабочую область на 4 части: три ортогональных проекции и аксонометрическое изображение. 5. Выполнить указанные в задании разрезы в трех проекциях. 6. Вычертить наглядное изображение детали и выполнить вырез 1/4. 7. Нанести размеры на ортогональные проекции. 5. Обвести мягким карандашом контуры детали, основную надпись, рамку. Стереть вспомогательные линии построения. Образец выполненной работы представлен на рис.31. Рис. 31. Образец выполнения графической работы
Контрольные вопросы:
1. Какой чертеж называется комплексным? 2. Какова последовательность построения комплексного чертежа модели? 3. Чем отличается технический рисунок от аксонометрической проекции? 4. Какова последовательность построения технического рисунка? 5. Какими правилами пользуются при построении технического рисунка? 6. Перечислить способы придания объёма модели и техника их выполнения 7. Как называются изображения на чертежах? 8. Какое изображение называется резервом? 9. Для чего применяется разрез? 10. В каком случае возможно соединение половины вида с половиной разреза? 11. В каком случае используют размерные линии с одной стрелкой и в каком месте располагается размерное число на такой линии? 12. В каком случае при выполнении простого разреза секущая плоскость не указывается и разрез не обозначается? 13. В чем заключается особенность выполнения разрезов на симметричных изображениях? 14. В каком случае на разрезах не отмечают положение секущей плоскости и не сопровождают разрез надписью?
Библиографический список: 1. ГОСТ 2.001-93 ЕСКД «Единая система конструкторской документации». 2. Боголюбов С.К. Инженерная графика. М.: Машиностроение, 2008. 3. Куликов В.П., Кузин А.В., Демин В.М. Инженерная графика. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2006. 4. Березина Н.А. Инженерная графика: Учебное пособие [Электронный ресурс]. – М.: Альфа-М, 2010, режим доступа: http://znanium.com. 5. ГОСТ 2.305-68 Изображения: Виды, разрезы, сечения. 6. ГОСТ 2.301-68 Форматы 7. ГОСТ 2.304-81 Шрифты чертежные 8. ГОСТ 2.303-68 Линии 9. ГОСТ 2.104-68 Основные надписи
ПРИЛОЖЕНИЕ А: Варианты заданий к практической работе «Вычерчивание контура детали»
ПРИЛОЖЕНИЕ Б: Варианты заданий к графической работе «Тела геометрические»
Варианты 1-3
Варианты 4-6
Варианты 7-9
Варианты 10-12
Варианты 13-15
ПРИЛОЖЕНИЕ В: Варианты заданий к графической работе «Технический рисунок»
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10 Вариант 11
Вариант 12
Вариант 13
Вариант 14
Вариант15
ПРИЛОЖЕНИЕ Г: Варианты заданий к графической работе «Простой разрез модели с вырезом 1/4»
|