КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Жеребило Т.В. 6 страницаРАЗНОВИДНОСТИ НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: 1) структурно полные, но семантически неполные предложения; 2) структурно и семантически неполные предложения; 3) семантически полные, но структурно неполные предложения. РАЗНОВИДНОСТИ НОМИНАТИВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: 1) бытийные; 2) указательно-побудительные; 3) побудительно-пожелательные; 4) оценочно-бытийные; 5) собственно-назывные; 6) именительный представления («изолированный номинатив»). РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Тип двусоставных или односоставных предложений, выделяемых по наличию в них второстепенных членов предложения. Р.п. содержит хотя бы один второстепенный член: Вдруг раздался звонок. Максимальное число второстепенных членов в Р.п. не ограничено. РАСЧЛЕНЕННЫЕ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Разновидность сложноподчиненных предложений, являющихся приосновными, главным структурным признаком которых считается соотнесение предикативных частей (главной и придаточной) в целом. РАСЧЛЕНЕННЫЕ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Разновидность сложноподчиненных предложений, являющихся приосновными, главным структурным признаком которых считается соотнесение предикативных частей (главной и придаточной) в целом. В Р.с.п. употребляется только одно союзное средство – подчинительные союзы, являющиеся специализированными для выражения определенных отношений между частями. Употребление союза в разных значениях невозможно, зато наблюдается омонимия союзов: как (сравнение) и как (время); если (условие) и если (сопоставление). Виды расчлененных сложноподчиненных предложений в русистике обозначаются в соответствии с наименованиями придаточных: 1) Р.с.п. с придаточными временными; 2) Р.с.п. с придаточными сопоставительными; 3) Р.с.п. с придаточными условными; 4) Р.с.п. с придаточными причинными; 5) Р.с.п. с придаточными следственными; 6) Р.с.п. с придаточными целевыми; 7) Р.с.п. с придаточными уступительными; 8) Р.с.п. с придаточными сравнительными. РЕАЛЬНОСТЬ. Соответствие действительности, выраженное синтаксическими средствами: Пришел долгожданный день. РЕМАТИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА. Рема, характеризующая фрагмент текста как содержательное единство. Г.А. Золотова выделила несколько типов Р.д., характер которых определяет семантические особенности ССЦ: 1) предметная (предполагает выделение в качестве ремы имен существительных, рисующих детали обстановки); 2) качественная доминанта, характеризующая персонаж или предмет (прилагательные, качественные наречия, существительные признаковой семантики); 3) акциональная, передающая динамику действия (в качестве ремы используются глаголы со значением действия); 4) статальная, обозначающая состояние природы, среды, лица (предикаты состояния); 5) статально-динамическая, характеризующая постепенное изменение состояния (лексика со значением изменения состояния, формы сравнительной степени); 6) репрессивная рематическая доминанта, передающая субъективно-оценочное восприятие действительности (слова категории состояния, оценочные существительные, прилагательные и наречия, глаголы эмоционального отношения). РЕПЛИКА-РЕАКЦИЯ. Вторая реплика диалогического единства, соотносящаяся с репликой-стимулом. В ней проявляется активность позиции собеседника. Р.-р. содержит ответ на вопрос, переспрос, выражает семантику согласия/несогласия, возражения, допущения, опровержения, отказа; Р.-р. строится как уточнение, пояснение или комментарий к первой реплике. Она может: 1) быть лаконичной; 2) восполняться из предшествующего высказывания; 3) повторять полностью или частично первую реплику. РЕПЛИКА-СТИМУЛ. Реплика, открывающая диалогическое единство, определяющая содержание и форму следующего за ним высказывания. Р.-с. Представляет собой независимый речевой акт: 1) вопрос, требующий ответа; 2) побуждение к действию; 3) высказывание, инициирующее тему, нуждающееся в уточнении или пояснении, экспрессив (речевой акт, выражающий эмоции говорящего). РЕПЛИЦИРОВАНИЕ. Свойство, заключающееся в том, что говорение определенного собеседника чередуется с говорением другого или других: 1) либо в порядке смены; 2) либо в порядке прерывания в эмоциональном диалоге. РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ ГОВОРЯЩИХ: 1) гармоничное, характеризующееся согласованностью коммуникативных намерений; 2) нейтральное; 3) полемичное при различии точек зрения на обсуждаемую в диалоге проблему; 4) конфликтное. РЯД ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ. Сочинительное сочетание слов, в котором ни одно не является главным. Предложение может быть осложнено: 1) рядом главных членов; 2) рядом второстепенных членов. В предложении может быть несколько рядов однородных членов. СВОЙСТВА ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) непосредственное участие в выражении предикативности; 2) независимое положение в предложении; 3) господствующее положение по отношению к поясняющим их словам; 4) они являются основой структуры предложения, его предикативным ядром. СВЯЗНОСТЬ ДИАЛОГА КОНСТРУКТИВНАЯ. Связность, базирующаяся на лексико-грамматических средствах связи, служащих для объединения реплик, именуемых конструктивными средствами связи. СВЯЗНОСТЬ ДИАЛОГА СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ. Связность, определяемая коммуникативными намерениями говорящих и смысловыми отношениями реплик, которые соотносятся как: 1) вопрос и ответ; 2) реплика-стимул и добавление к ней; 3) реплика-стимул и пояснение или распространение ее; 4) побуждение к действию и ответная реакция; 5) реплика-стимул и согласие или возражение; 6) формулы речевого этикета. Связность диалогического единства обусловлена взаимодействием иллокутивных намерений коммуникантов в процессе общения: 1) просьба - ее выполнение или невыполнение; 2) вопрос – прямой ответ на него или уход от ответа. СВЯЗЬ ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. В двусоставном предложении называется предикативной связью, при этом активная роль принадлежит сказуемому. Показателями предикативной связи являются:1) формы слов; 2) специальные служебные слова – частицы-связки; 3) порядок слов; 4) интонация. Основной показатель – словоизменительные формы сказуемого, которые так или иначе мотивируются подлежащим. По наличию или отсутствию основного показателя все двусоставные предложения делятся на две структурные разновидности: 1) предложения с формально выраженной предикативной связью; 2) предложения с формально не выраженной предикативной связью. 1. В предложениях с формально выраженной предикативной связью сказуемое представлено спрягаемой формой глагола или включает ее в качестве вспомогательного компонента. Мотивированность формы сказуемого по традиции называют согласованием, хотя эта связь отличается от согласования в структуре словосочетания. Выбор форм определяется разными факторами, в соответствии с которыми различаются следующие виды согласования: а) грамматическое согласование сказуемого с подлежащим при наличии однотипных категорий в словоформах (согласование в числе, роде): Дом строится. – Дома строятся; Наступил сентябрь. – Наступила осень. – Наступило лето; б) условное согласование используется при подлежащем, выраженном неизменяемыми словами или словами, не имеющими форм числа и рода. Сказуемое условно согласуется в форме единственного числа с неизменяемыми словами, в прошедшем времени и в сослагательном наклонении – в форме среднего рода, в прошедшем времени и в сослагательном наклонении – в форме мужского рода и т.п.: Наступило долгожданное завтра; Кто-то шевельнулся за углом; в) семантическое согласование заключается в мотивированности формы сказуемого семантикой подлежащего: Отсюда выехали два всадника; Я уже не сплю; На столе лежало три яблока – лежали три яблока и т.п. 2. В предложениях с формально не выраженной предикативной связью главных членов сказуемое не имеет собственных материальных показателей этой связи: а) предложения с усеченными глаголами бац, толк и т.п.; б) инфинитивом в значении изъявительного наклонения; в) предложения тождества с нулевой формой связки: Дом – моя крепость; г) предложения с инфинитивным подлежащим и сказуемым – словом категории состояния с нулевой формой связки: Творить чудеса – это прекрасно! СЕМАНТИКА БЛОКА ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ. Наличие общего значения однотипности сочиненного ряда и многочисленных оттенков, дополняющих и осложняющих общее значение. Приведем следующие оттенки значений: 1) отношения градации, при которой в семантическом плане актуализируется один или несколько однородных членов: А ты, младое вдохновенье... Не дай остыть душе поэта. Ожесточиться, очерстветь.И наконец окаменеть (А. Пушкин); 2) разделительные отношения, выражаемые разделительными союзами: возможность одного из нескольких явлений; чередование их; значение неопределенности с оттенком предположения; нечеткое восприятие чего-л. и т.п.: – Что я? Царьили дитя? – Говорит он не шутя (А. Пушкин); 3) противительные отношения, выражаемые противительными или другими союзами: уступительно-противительные значения, значения возмещения с противопоставлением и др.: С ней речь хотел он завести. И – и не смог(А. Пушкин); 4) причинно-следственные отношения в блоке сказуемых, определений, средством выражения которых являются местоимения-наречия потому, поэтому, отчего, вводное слово следовательно и др.: Наступила поздняяи потому особенно прекраснаяосень; 5) временные отношения (одновременность и последовательность), способные дополнять и осложнять разные значения; они могут быть актуализированы семантическими конкретизаторами – обстоятельствами времени: Можно любитьи ненавидеть одновременно(В. Брюсов). СЕМАНТИКА ПОДЛЕЖАЩЕГО: 1) общее значение – значение логического субъекта (если предмет речи / мысли назван словом); 2) частное значение – значение деятеля, носителя признака, носителя состояния и т.д. Деятель может быть квалифицирован как: а) определенный; б) неопределенный; в) обобщенный. В двусоставном предложении определенный деятель может быть выражен собственным или нарицательным именем существительным и др. частями речи с участием средств референции: Асланбек открыл свою монографию. Неопределенный иобобщенный деятельможет быть выражен с разной степенью неопределенности и обобщенности: Все хорошо под сиянием лунным... (Н. Некрасов). СЕМАНТИКА СКАЗУЕМОГО: 1) интегральный компонент: значение логического предиката; 2) дифференциальные компоненты: значение предикативного признака (модально-временные значения), затем: действие, собственно признак, состояние и т.п. СЕМАНТИКА СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Совокупность интегральных и дифференциальных компонентов сложного предложения: 1) интегральные значения – значения, присущие типовым моделям сложных предложений и базирующиеся на основных средствах связи. Напр., если основным средством связи является союз и, то общее, интегральное значение всех этих конструкций – соединение; 2) дифференциальные, частные синтаксические значения определяются с учетом лексического наполнения и дополнительных средств связи: частные синтаксические значения: а) перечислительное значение; б) результативное значение; в) соединительно-распространи-тельное значение. СЕМАНТИКА СОЮЗОВ В ИЗЪЯСНИТЕЛЬНО-ОБЪЕКТНЫХ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ. Союзы участвуют в разграничении: 1) модальных характеристик объекта; 2) оценок его динамичности / статичности. Например: а) союзы что, будто, как указывают на реальный объект речи, мысли, оценки; чтобы – на ирреальный объект; б) союзы что, как указывают на достоверный объект, будто, будто бы характеризуют объект как недостоверный; в) союз что указывает на статичность объекта, как подчеркивает его динамичность. СЕМАНТИКА ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Совокупность интегральных и дифференциальных компонентов в многослойной семантике членов предложения. Напр.: 1) подлежащее обозначает предмет речи / мысли; 2) сказуемое – предикативный признак предмета речи / мысли (не подлежащего); 3) определение – непредикативный признак предмета; 4) дополнение – объект; 5) обстоятельство – обстоятельства, при которых проявляется предикативный признак предмета речи / мысли. СЕМАНТИЧЕСКАЯ РОЛЬ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Роль, определяемая коммуникативной значимостью информации, которую содержит тот или иной член предложения в семантике всего предложения. В семантическом отношении между главными и второстепенными членами предложения нет четкого противопоставления: так, субъект – деятель может быть выражен второстепенными членами, а объект действия – подлежащим. Часто основную семантическую нагрузку несут на себе второстепенные члены предложения. СЕМАНТИЧЕСКИ ПОЛНЫЕ, НО СТРУКТУРНО НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) Эллиптические предложения, в которых пропущены сказуемые, но их отсутствие значимо и семантически, и структурно, так как именно сказуемое является звеном в цепочке связей, где второстепенные члены связаны с подлежащим: Татьяна – в лес, медведь за нею; 2) прерванные предложения: а) намеренно прерванное предложение: Но все же, все же... б) предложения, отражающие ход формирования мысли: «Кухарка наша... Опомниться досель не в силах я...» (А. Пушкин). Признак полноты / неполноты характеризует двусоставные и односоставные предложения. СЕМАНТИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Компоненты, образующие семантическую структуру предложений, отражающие типизированные элементы реального мира, внеязыковой действительности. Компоненты семантической структуры предложения: 1) семантический субъект; 2) семантический предикат; 3) семантический объект; 4) семантический атрибут (непредикативный признак), семантическое обстоятельство. СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) завершенность информативной семантики; 2) предикативность. СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Исследование смысла предложения. Появился ряд направлений семантического синтаксиса. Информативная семантика предложения многокомпонентна. Напр., семантика простого предложения подразделяется на: 1) языковую, включающую в себя: а) логическую семантику; б) грамматическую семантику, которая в свою очередь делится на синтаксическую и морфологическую семантику; 2) речевую, куда входит лексико-фразеологическая семантика с коннотациями. СИЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ. Вид связи, при котором имена существительные с семантикой отношения требуют дательного падежа с предлогом к: любовь к родителям, внимание к младшим, уважение к старшим. СИСТЕМЫ КЛАССИФИКАЦИИ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: 1) функциональная; 2) морфологическая; 3) формальная; 4) структурно-семантическая. СКАЗ. Форма авторской речи, при которой на протяжении всего произведения изложение осуществляется в духе языка и характера того лица, от имени которого ведется повествование. С. – доведенное до предела цитирование: формально это речь повествователя, автора, но по существу автор скрывается за сплошной цитатой. СЛАБОЕ УПРАВЛЕНИЕ. Вид связи в словосочетании, при котором допускается употребление разных падежей: жили в коттедже, возле магазина, недалеко от центра, рядом с каналом. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ ПРОСТОЕ. Минимальное словосочетание, включающее два самостоятельных (знаменательных) слова. В речи употребляется в составе предложения. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ СЛОЖНОЕ. Словосочетание, образующееся при распространении простого. С.с. может быть разделено на простые. Употребляется в составе предложения. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ГЛАГОЛЬНЫЕ. Тип словосочетаний, самых разнообразных и употребительных, в которых выражаются отношения между действием и его участниками (объектные) или разнообразные характеристики действия (обстоятельственные). Эти значения и грамматическая связь одинаково проявляются в Г.с., в которых господствующими членами являются различные формы глагола: слушать внимательно, слушаю внимательно, слушая внимательно и т.п. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ИМЕННЫЕ. Тип словосочетаний, имеющих несколько разновидностей по выражению господствующего члена разными частями речи: 1) словосочетания с именем существительным (субстантивные) имеют определительное содержание (предмет – признак): поэтический сборник, бегущий олень, дом мужа, час икс, прибывшие гости, моя комната; 2) в словосочетаниях с отвлеченными существительными могут быть выражены: а) объектные отношения: разговор с профессором; б) пространственные: встреча в университете; в) причинные отношения: опоздание из-за непогоды. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ НАРЕЧНЫЕ. Тип словосочетаний, считающийся редким, т.к. наречию более «привычно» зависимое положение при глаголе. В качестве господствующего члена сочетается с существительным или с другим наречием: недалеко от города, очень хорошо. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С МЕСТОИМЕНИЯМИ. Тип словосочетаний, один из самых малочисленных: что-то тайное, каждый из студентов, некоторые из аспирантов. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ (АДЪЕКТИВНЫЕ). Тип словосочетаний, выражающих в основном качественную или количественную характеристику признака: поэтически одаренный, весьма любознательный; другие обстоятельственные значения: всегда бодрый, необходимый для занятий, румяный от мороза; объектные значения: богатая ископаемыми. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ЧИСЛИТЕЛЬНЫМИ (КОЛИЧЕСТВЕННЫМИ). Тип словосочетаний, в которых господствующим членом числительное является только в форме именительного и винительного падежей: пять преподавателей, пятеро студентов. В других падежных формах числительные являются подчиненными: пяти преподавателей. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ГРАММАТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ. Словосочетания, в которых подчиненное слово ставится в той форме, которой требуют грамматические особенности главного слова. Напр., согласуемые слова: прилагательные, местоимения-прилагательные, порядковые числительные, причастия – принимают ту же форму рода, числа и падежа, какую имеет главное слово: утренняя роса, на утренней росе, в утреннем инее и т.п. При переходных глаголах управляемые слова ставятся в форме винительного падежа без предлога: Он внушал чувстводоверия. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ЛЕКСИЧЕСКИ СВЯЗАННЫЕ. Словосочетания, в которых главное слово обладает недостаточно определенным и четким лексическим значением, раскрывающимся и конкретизирующимся с помощью подчиненного слова, имеющим строго определенную форму. Наиболее часто такая закономерность наблюдается в глагольных словосочетаниях: опираться на друзей, добиваться успехов, взяться за подготовку и т.п. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ ЗАДАЧЕЙ СООБЩЕНИЯ. Словосочетания, в которых форма подчиненного члена зависит от синтаксических отношений, а само главное слово ни грамматически, ни лексически не обусловливает подчиненной формы. Для выражения различных отношений с другими словами: временных, пространственных, определительных, количественных и т.п. Используются предлоги и падежные формы: дорога к дому, дорога через поле, дорога вокруг поселка, дорога после дождя и т.д. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, СЕМАНТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ. Словосочетания, в которых главные слова, относящиеся к той или иной семантической группе, требуют постановки подчиненных слов в определенной форме. Напр., существительные, обозначающие эмоциональное отношение, требуют постановки зависимых слов в дательном падеже с предлогом к: любовь к природе, нежность к сыну. Аналогично употребляются существительные со значением: 1) волеизъявления: воля к победе; 2) стремления: стремление к цели; 3) склонности: склонность к размышлениям. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ В КОММУНИКАТИВНОМ АСПЕКТЕ. Целостная единица, выполняющая определенное коммуникативное задание. Актуальное членение сложного предложения осуществляется посредством интонации и порядка частей. При нейтральном порядке частей тема обычно находится в начале высказывания, рема занимает постпозицию. Наиболее важная информация представляет рему высказывания. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ КОНТАМИНИРОВАННОЙ СТРУКТУРЫ. Предложения, построенные на основе комбинации разных синтаксических связей и объединения структур различных типов, характеризующиеся: 1) разнотипностью видов связи; 2) наличием не менее двух уровней членения и иерархичностью строения; 3) объединением в их составе двух или более структурно-семантических компонентов: а) бессоюзных; б) сложносочиненных; в) сложноподчиненных предложений; г) аналогов простого предложения. Бессоюзная и сочинительная связи наиболее свободны, в связи с чем элементы этих связей появляются на I уровне членения. Подчинительная связь появляется на II или III, IV (и далее) уровнях членения. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Структурное, смысловое и интонационное объединение предикативных единиц, грамматически аналогичных простому предложению. С.п. имеет: 1) собственное грамматическое значение; 2) грамматическую форму; 3) собственные структурные показатели. Грамматическое значение С.п. – это синтаксические отношения между его предикативными частями, в которых выражены модальность, время, лицо. В процессе взаимодействия в сложном предложении появляются относительное время, условная модальность. В русском языке С.п. обладает набором средств, с помощью которых соединяются части предложения, выражаются отношения между ними с помощью: а) интонации; б) союзов; в) союзных слов; г) соотношения глагольных форм; д) указательных слов. Эти показатели создают форму С.п. С.п. делятся на два структурных типа: 1) сложные союзные; 2) сложные бессоюзные. СЛОЖНОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ЦЕЛОЕ. Компонент текста, представляющий собой ряд высказываний, объединенных темой и имеющих структурные показатели связи. По мнению П.А. Леканта, ССЦ не имеет собственного грамматического значения и четко выраженной грамматической формы, но в нем более или менее отчетливо выделяются элементы композиции смысла: 1) зачин; 2) развитие до кульминационного момента; 3) концовка. Используются детали, ключевые высказывания, элементы параллельной и цепной связи, лексическое дублирование, соотношение видо-временных форм глагола и т.п. СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ. Особый вид сложного предложения – усложненного, в котором подчинительная связь реализуется более одного раза. С.п.н.п. включают конструкцию элементарного сложноподчиненного предложения, форма которого в них повторяется многократно. Главной, независимой является здесь только одна предикативная единица. Разнообразие С.п.н.п. создается способом их связи: 1) последовательным подчинением; 2) соподчинением, которые могут использоваться как отдельно, так и в одном предложении. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ КОНТАМИНИРОВАННОЙ СТРУКТУРЫ. Местоименно-союзные соотносительные предложения, занимающие промежуточное место между предложениями расчлененной и нерасчлененной структуры: Дождь полил с такой силой, чтовокруг потекли ручьи. Структурный механизм подобных предложений носит контаминированный характер: 1) наблюдается отнесенность придаточного к сочетанию знаменательного слова и обязательного коррелята, имеющего: а) количественное; б) количественно-качественное; в) степенное; г) количественно-степенное значение (столько, до того, так, такой); 2) отнесенность его ко всему главному: Сделалась такая метель,что он ничего не видел. Контаминированность структуры делает эти конструкции многозначными. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕОДНОРОДНЫМ СОПОДЧИНЕНИЕМ: 1) СПП с разночленным подчинением придаточных: а) придаточные относятся к разным словам главной части; б) одно придаточное относится ко всей главной части, второе – к одному из слов; 2) СПП, в котором: а) придаточные относятся к одному слову в главном, но принадлежат к разным типам; б) относятся ко всей главной части, но представляют разные структурно-семантические типы; 3) СПП с концентрическим подчинением, в которых одно из придаточных является присоставным и относится к группировке других предикативных частей как к сложному единству. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМ СОПОДЧИНЕНИЕМ: 1) многочленные сложноподчиненные предложения с сочинительной связью однородных придаточных; 2) многочленные СПП с бессоюзной связью однородных придаточных; 3) многочленные сложноподчиненные предложения с комбинированной (сочинительной и бессоюзной) связью однородных придаточных. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫМИ. Особый вид сложноподчиненных предложений, который не относится ни к расчлененным, ни к нерасчлененным предложениям. Противоречие его заключается в том, что это предложение: 1) имеет признак расчлененности – придаточное относится ко всему главному, поясняет весь его состав; 2) оно имеет союзное средство, характерное для нерасчлененных предложений: а) союзное слово что в разных формах; б) наречия. Содержание придаточного оформляется как добавочное, как замечание по поводу сказанного в главной части. Падежные и предложно-падежные формы союзного слова: в чем, с чего, вопреки чему, из-за чего, вследствие чего и пр., производные от них отчего, почему – выражают различные значения придаточного: а) субъектные; б) объектные; в) уступительные; г) причинно-следственные и пр.: Вспыхнула огромная люстра, отчего в комнате стало светло. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗИРОВАННОЙ СТРУКТУРЫ. СПП, построенные по несвободной, фразеологизированной модели, включающей: 1) основные средства связи: а) подчинительные союзы; б) союзные слова; в) интонация; г) корреляты; д) опорные слова; е) порядок предикативных частей; ж) парадигма; з) типизированные лексические элементы; и) частные средства связи; 2) добавочные воспроизводимые средства связи: а) частицы и, ни, не, разве; б) грамматикализованные лексемы: не успел, стоило, не прошло дня (часа, минуты); достаточно, недостаточно; в) повтор слов или определенных грамматических форм. С.п.ф.с. характеризуются: а) осложнением структуры за счет включения в нее устойчиво воспроизводимых средств связи; б) многозначностью; в) отсутствием четкого противопоставления главной и придаточной частей в составе СПП, что дает возможность заменить подчинительный союз на сочинительный. СПП фразеологизированной структуры представлены в основном в системе расчлененных конструкций, где они используются в СПП с придаточным времени, условия, цели, уступки, сравнения. Причем каждый тип включает по нескольку моделей. Среди предложений нерасчлененной структуры по фразеологизированным моделям строятся местоименно-соотносительные модели: 1) в первой модели используется усилительная частица и в главной части; для нее характерны препозиция придаточного и параллелизм строения предикативных частей при дистантном расположении коррелята и соотносительного с ним союзного слова: (С.С.), [+ К... + и]: Куда иголка, туда и нитка. Такое предложение выражает сопоставительно-отождестви-тельные значения; 2) в состав второй модели входят усилительная частица ни и коррелят, выраженный определительным или отрицательным местоимением: (С.С. + ни), [+К]: О чем с ним ни договаривались, он вседелал в срок. Для такого предложения характерно сопоставительно-уступительное значение, взаимодействующее с определительным. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Разновидность сложного предложения, состоящего из двух предикативных неравнозначных частей, связь которых и выражение отношений между ними осуществляются с помощью подчинительных союзов и союзных слов, принадлежащих форме зависимого придаточного предложения. Союзы и союзные слова являются структурным компонентом С.п., показателем его грамматической формы. Элементом структуры С.п. и его значения является то, какую функцию выполняет придаточная часть относительно главной части: 1) присловную (определяет одну словоформу в главной части в нерасчлененных – одночленных предложениях); 2) приосновную (поясняет весь состав главной части в расчлененных – двусоставных предложениях). СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ. Функциональный тип ССП, который возникает при объединении частей, содержащий вопрос: Без тебя я, кажется, живу, Но, быть может, кажется мне это? СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПОБУДИТЕЛЬНО-ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ. Функциональный тип ССП, возникающий при объединении функционально разнородных частей: Дай мне скорее покушать, да нет ли вишневого сока? СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПОБУДИТЕЛЬНОЕ. Функционльный тип ССП, который возникает при объединении частей, содержащих побуждение: Пойди на базар, пожалуйста, и не забудь ты в этот раз купить занавеску. СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПОБУДИТЕЛЬНО-ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ. Функциональный тип ССП, возникающий при объединении функционально разнородных частей: Главное – работай, и у тебя всегда все будет хорошо. СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНО-ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ. Функциональный тип ССП, который возникает при объединении двух функционально разнородных частей – вопросительной и повествовательной: Как долго я живу на свете... А, может, миг всего один? СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ МОТИВАЦИИ. Одна из разновидностей ССП с общим разделительным значением; предложения неоднородного состава, предикативные части которых связаны союзами а то, а не то, или и указывают на связь двух альтернативных ситуаций. В этом случае одна из них оценивается как менее предпочтительная для говорящего или адресата: Возвращайся поскорее, а то может что-нибудь не получиться. Общее значение осложняется субъективной оценкой говорящего.
|