КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Этапы консультирования и диагностика семейных проблем 6 страница
Список литературы для родителей
Альбисетти В. Терапия супружеской любви: как прожить вместе всю жизнь / пер. с итал. — М.: ПАОЛИНЕ, 2000. — 192 с. Батлер Д. Кушла и ее книги / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2003. — 116 с. Болдуин Э. Н. Еще немного времени / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2003. — 116 с. Вроно Е. М. Несчастливые дети — трудные родители: наблюдения детского психиатра. — М.: Семья и школа, 1997. — 128 с. Глейцман М. Болтушка / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2002. — 144 с. Гудхарт П. Джинни и ее драконник / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2002. — 120 с. Забрамная С. Д. Ваш ребенок учится во вспомогательной школе: рабочая книга для родителей. — 2-е изд. — М.: Педагогика-Пресс, 1993. — 48 с.: ил. Заваденко Н. Н. Как понять ребенка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания / Н. Н. Заваденко. — М.: Школа-Пресс 1, 2001. — 128 с. Ипполитова М. В., Бабенкова Р. Д., Мастюкова Е. М. Воспитание детей с церебральным параличом в семье: кн. для родителей / М. В. Ипполитова, Р. Д. Бабенкова, Е. М. Мастюкова. — М.: Просвещение, 1993. — 64 с.: ил. Катаева А. А., Стребелева Е. А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников: кн. для учителя. — М.: БУК-МАСТЕР, 1993. — 191 с.: ил. Лешли Д. Работать с маленькими детьми, поощрять их развитие и решать проблемы. — М.: Просвещение, 1991. — 223 с. Маршалл А. Я умею прыгать через лужи. — М.: ОГИ, 2003. — 372 с. Мастюкова Е. М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом: младенческий, ранний и дошкольный возраст. — М.: Просвещение, 1991. — 159 с. Мастюкова E. M., Московкина А. Г. Они ждут нашей помощи. — М.: Педагогика, 1991. — 160 с. Никитина Л. А. Мама или детский сад: книга для воспитателей детского сада и родителей. — М.: Просвещение, 1990. — 93 с. Пикхарт К. Е. Руководство для одиноких родителей / пер. с англ. — М.: РОСМЭН, 1998. — 173 с. Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки: программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книги 1—8 / пер. с англ. — М.: Ассоциация Даун Синдром, 1998. Популярная психология для родителей / под ред. А. С. Спиваковской. — СПб.: СОЮЗ, 1997. — 304 с. Психология воспитания детей с нарушениями зрения / под ред. Л. И. Солнцевой, В. З. Денискиной. — М.: Налоговый вестник, 2004. — 320 с. Саутолл А. Пусть шарик летит / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2002. — 132 с. Степанов С. С. Психологический словарь для родителей. — М.: Академия, 1996. — 160 с. Стракан И. Паренек в пузыре / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2003. — 240 с. Тингей-Михаэлис К. Дети с недостатками развития: книга в помощь родителям / пер. с англ.; под ред. Д. В. Колесова. — М.: Педагогика, 1988. — 240 с.: ил. Ткачева В. В. Рекомендации родителям, воспитывающим дошкольников с церебральным параличом / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика. — 2006. — № 1 (11). — С. 60—76. Фридман И. К. Себя как в зеркале я вижу... — М.: Семья и школа, 1996. — 206 с. Фромм А. Азбука для родителей, или Как помочь ребенку в трудной ситуации / пер. с англ. — Екатеринбург: АРД ЛТД, 1996. — 320 с. Чемпен Г., Кэмпбелл Р. Пять путей к сердцу ребенка / пер. с англ. — СПб.: Библия для всех, 2000. — 272 с. Шрайбер М. Принцы в изгнании / пер. с англ. — М.: ОГИ, 2002. — 324 с. Юн Г. Дети с отклонениями: родители о своих детях. — Кишинев: Штиница, 1987. — 175 с.
|