КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Домашнее задание по подготовке к занятию2.1.Изучить литературу по теме занятия. 2.2. Подготовить бланк отчета по лабораторной работе, вычертить схемы рис. 44, 45, 46. Изучить цель работы и порядок её выполнения.
3. Порядок выполнения работы 3.1.Произвести увеличение предела измерения магнитоэлектрического прибора в «m» раз по напряжению (по заданию преподавателя). Рассчитать значение добавочного резистора Rд. Собрать схему, изображённую на рис. 44. Определить погрешность, вносимую добавочным резистором .
где UV– показание вольтметра; URD – показание прибора с добавочным резистором Rд. Результаты расчётов и наблюдений записать в табл. 19. Таблица 19
3.2. Произвести увеличение предела измерения данного прибора в «n» раз по току. Рассчитать необходимое для этого значение сопротивления шунта Rш. Собрать схему, изображённую на рис. 45. Установить реостатом необходимое значение тока по амперметру. Определить погрешность, вносимую шунтом где I1 – показание амперметра; I’– показание прибора с шунтом. Результаты расчётов и наблюдений записать в табл. 20.
Таблица 20
3.3. Собрать схему, изображённую на рис. 46. Определить погрешности, вносимые измерительными трансформаторами тока и напряжения. Результаты расчётов и наблюдений записать в табл. 21. Таблица 21
Контрольные вопросы
1. Почему не применяются шунты в цепях переменного тока? 2. Какие еще способы решения пределов измерения приборов применяются? 3. Какие номинальные параметры имеют шунты и добавочные сопротивления согласно государственному стандарту? 4. Почему не применяются добавочные сопротивления в высоковольтных цепях переменного тока? 5. Какие значения тока и напряжения можно измерить с помощью измерительных трансформаторов тока и напряжения?
|