КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Тема 5. Репарация ДНКВопросник: 1. Какие события относятся к повреждающим? 2. Каковы источники повреждения ДНК? 3. Какой процесс называется фотореактивацией? 4. Каков наиболее простой путь устранения повреждений в ДНК? 5. Охарактеризуйте системы эксцизионной репарации. 6. Перечислите ферменты, участвующие в эксцизионной репарации. 7. Охарактеризуйте этапы эксцизионной репарации. 8. Какая репарация называется пострепликативной? 9. Охарактеризуйте SOS-ответ. Задания: 1. Изобразите схематически эксцизионную репарацию. Отметьте все ферменты, участвующие в этом процессе. 2. Нарисуйте схему SOS-ответа. Рекомендуемая литература: (1-4, 10-12, 22-26). Тема 6. Рекомбинация ДНК Вопросник: 1. Какой процесс называется генетической рекомбинацией? 2. Приведите примеры рекомбинации в эукариотических организмах. 3. Назовите типы рекомбинаций в прокариотах. 4. Какой механизм общей гомологичной рекомбинации? 5. Перечислите ферменты, участвующие в общей гомологичной рекомбинации. 6. Какая рекомбинация называется пострепликативной? 7. Что такое негомологичная рекомбинация? Где она используется? Задание: 1. Начертите модель Холлидея, обозначьте перекрест молекул ДНК, миграции ветвей. Рекомендуемая литература: (1-4, 10-12, 22-26).
Тема 7. Молекулярные основы мутаций Вопросник: 1. Дайте определение мутациям? 2. Какие известны типы генных мутаций? 3. Что такое транзиции и трансверции? Приведите примеры. 4. Объясните возникновение прямых и обратных мутаций? 5. Какие мутации называются молчащими, нейтральными, смысловыми? 6. Какие мутации являются нонсенс-мутациями? 7. Перечислите свойства генетического кода? 8. Как вы понимаете свойство вырожденности генетического кода? Задание: 1. Определите типы мутации по предложенным схемам. 2. Посчитайте количество колоний-ревертантов Salmonella typhimurium на чашке Петри с питательной средой. Рекомендуемая литература: (1-4, 10-13, 15). Тема 8. Экспрессия генов и транскрипционные факторы 1. Назовите функциональные отделы генома. 2. Охарактеризуйте структуру генаю 3. Какова функциональная роль цепей ДНК? 4. Назовите особенности генетического кода. 5. Охарактеризуйте структуру оперонной организации генетического материала у бактерий. 6. Назовите регулируемые и конститутивные гены. 7. Каковы функции промотора, оператора, терминатора? 8. Приведите примеры индуцибельных и репрессибелъных оперонов. 9. Охарактеризуйте каждый из этапов транскрипции. Задание: 1. Начертите схему оперона. Укажите промотор, оператор, структурную часть, терминатор. Рекомендуемая литература: (1-4, 10-13, 15).
|