Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Акцентуации характера




Читайте также:
  1. Вопрос 29. Экстремальная ситуация криминального характера
  2. Глава 20. Иные меры уголовно-правового характера
  3. Глава 20. Иные меры уголовно-правового характера
  4. Загрязнение почвы. Роль примесей в почве антропогенного характера
  5. Законодательно-правовые акты в области защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера
  6. Знакомиться с документами, на основании которых эти лица задержаны, заключены под стражу, осуждены либо подвергнуты мерам принудительного характера, и оперативными материалами;
  7. К вопросу о динамике детского характера.
  8. Какой бухгалтерской записью отражается целевое финансирование, полученное предприятием в виде выполненных работ некапитального характера
  9. Классификация условий и характера труда на рабочем месте по параметрам световой среды

Что же включается в понятие «акцентуации характера»? Акцентуации – дисгармоничность в развитии характера, проявляющаяся в чрезмерном, не выходящем за пределы нормы усилении отдельных черт характера, что затрудняет адаптацию личности к некоторым жизненным ситуациям, делает личность уязвимой к ним.

Типы акцентуации (выделим плюсы (+), минусы (–) и труднопереносимые ситуации для каждого типа характера).

1. Гипертимный (постоянное пребывание в приподнятом настроении, даже при отсутствии каких-либо внешних причин, а также высокая активность и стремление к деятельности):

+ общительность, энергичность, преобладание позитивных эмоций, инициативность, дружелюбие;

– импульсивность, необдуманность поведения, необязательность, легкомыслие, раздражительность, тенденция к завышенной самооценке.

Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации подчинения строгим дисциплинарным правилам;

б) ситуации, создающие препятствия неформальному общению и свободному контакту с окружающими;

в) ситуации, не позволяющие проявлять инициативу, особенно в условиях однообразной, монотонной деятельности.

2. Дистимический (антипод гипертимному характеру):

+ серьезность, постоянство увлечений и интересов, рассудительность, целеустремленность;

– замкнутость и неспособность улавливать настроение окружающих, даже близких; недружелюбие, отсутствие эмпатии, раздражительность; напряженная внутренняя жизнь, стремление не раскрывать своих мыслей и чувств другим;

– концентрация на мрачных, печальных аспектах жизни.

Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации смены сложившихся стереотипов, установок, привычек;

б) ситуации, требующие неформального общения;

в) ситуации, требующие активного участия в делах коллектива.

3. Лабильный (эмоциональная неустойчивость, резкая смена настроения по незначительным для окружающих поводам, внутренняя впечатлительность и склонность к глубоким переживаниям):

+ доброжелательность, общительность, способность к эмпатии и сопереживанию в период приподнятого настроения;

– очень частая и порою немотивированная смена настроения (несколько раз в день);

– раздражительность, конфликтность в период подавленного настроения, слабый контроль за своими поступками и бурным проявлением эмоций.



Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации, в которых ущемляется чувство собственного достоинства;

б) ситуации критики, сильной конкуренции;

в) ситуации наказания или страха.

4. Сенситивный (высокая чувствительность и глубокие реакции в области тонких эмоций):

+ устойчивая привязанность в дружбе, глубокая возбудимость эмоций с преобладанием альтруистических чувств, способствующая пониманию других людей, а также способность к эмоциональной отзывчивости и состраданию, высокоразвитая эмпатия, мягкосердечие;

– застенчивость, трудность в самоутверждении в условиях новой обстановки, частое возникновение чувства неполноценности и мнительности, что мешает самостоятельному решению жизненных проблем.

Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации, требующие неоднозначного решения;

б) ситуации резких переходов от одних дел к другим;

в) ситуации лишения доверительного общения и возможности самораскрытия перед другими.

5. Психастенический (повышенная тревожность по поводу возможных неудач, постоянное беспокойство, не имеющее объективных причин):

+ склонность к самоанализу, самокритичность, рассудительность, ровное настроение, надежность в делах и чувствах;



– наличие навязчивых идей, нерешительность (всегда очень сильно сомневается в правильности избранного решения) и повышенная тревожность ведет к неспособности занимать руководящие должности, требующие проявления собственной активности, нестандартности и риска.

Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации, требующие самостоятельного решения при наличии нескольких вариантов своего развития;

б) ситуации, требующие выполнения заданий при отсутствии готовых инструкций и указаний;

в) ситуации быстрого перехода от одних задач к другим;

г) ситуации страха, беспокойства, психических нагрузок.

6. Демонстративный (ярко выраженная потребность и постоянное стремление произвести впечатление, привлечь к себе внимание, быть в центре своего окружения):

+ общительность, быстрота и легкость установления контактов с широким кругом людей, находчивость и способность адаптироваться к неожиданным и нестандартным ситуациям, самостоятельность и инициативность, способность осуществлять руководство, артистичность, живость воображения;

– эгоцентризм и ненасытная жажда постоянного внимания к своей личности и популярности, лживость, способность к интригам, неспособность посмотреть на себя со стороны, хвастовство, большие претензии относительно своего статуса и возможность добиться желаемого при отсутствии авторитета и симпатии со стороны товарищей.

Труднопереносимые ситуации:

а) равнодушие и невнимание со стороны окружающих, недооценка заслуг;

б) непризнание и нелюбовь, «низвержение с пьедестала»;

в) ситуации одиночества и ограничения круга общения, а также однообразной жизни.

7. Возбудимый (повышенная раздражительность, крайняя нетерпимость к окружающим, неадекватные вспышки гнева и ярости):

+ (вне приступов гнева) настойчивость в достижении поставленной цели; смелость, решительность, целеустремленность, работоспособность;

– агрессивность, неприязненное отношение к окружающим, стремление подавить личность другого, инициативность в агрессивных выходках, стремление завязывать конфликты, сопровождаемые иногда яростными аффективными реакциями и отклонениями в поведении;

– мышление отличается ригидностью, тугоподвижностью, неспособностью к гибкости и пластичности.

Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации, ограничивающие возможность проявлять власть и своенравие (притеснение других);

б) ситуации, требующие быстрого переключения мышления и принятия нестандартных решений.

8. Циклоидный (периодическая смена настроения):

+ проявление в период эмоционального подъема жизнерадостности, общительности, активности, повышенной работоспособности;

– в период эмоционального спада – замкнутость, вялость, неуравновешенность, пониженная работоспособность, безразличие, обидчивость и придирчивость.

Труднопереносимые ситуации:

а) неожиданные ситуации, требующие смены жизненных стереотипов, ломки сложившихся традиций;

б) ситуации неудач и эмоциональных перегрузок.

9. Шизоидный (аутистический, интровертированный):

+ серьезность, постоянство интересов и увлечений, способность к анализу, рассудительность, целеустремленность;

– холодность эмоций, неспособность к доверительному общению, замкнутость, напряженная внутренняя жизнь, слабая коммуникабельность (легко обходится без друзей), недружелюбие, отсутствие эмпатии, неспособность улавливать настроение окружающих, безразличие к делам и интересам других, раздражительность.

Труднопереносимые ситуации:

а) ситуации, требующие неформального общения, сопереживания;

б) ситуации смены сложившихся стереотипов, привычек и традиций.

10. Застревающий (высокая устойчивость сильных эмоций длительность эмоционального отклика и переживаний, «застревание» на своих мыслях и чувствах):

+ устойчивость эмоциональных привязанностей, взглядов, способность к сохранению межличностных связей и отношений в течение длительного времени;

– болезненная обидчивость, злопамятность и мстительность, неспособность прощать оскорбление и ущемление личных интересов и достоинства.

Труднопереносимые ситуации:

а) несправедливая обида, задетое самолюбие, препятствия к достижению честолюбивых целей;

б) деятельность, дающая ощущение зависимости и невозможности проявить себя.

 


Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 27; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2020 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты