ВВЕДЕНИЕ. Методические указания составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности (специальностям) среднего

Методические указания составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности (специальностям) среднего профессионального образования 131016 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ (базовой подготовки), входящей в состав укрупненной группы специальностей 130000 Геология, разработка и разведка полезных ископаемых

Учебная дисциплина «Электротехника и электроника» является дисциплиной общепрофессионального цикла ОП.02. в структуре профессионального цикла П.00, устанавливает базовые знания для освоения специальных дисциплин.

Целью преподавания дисциплины является изучение вопросов теории и практики использования в нефтяной промышленности различных электроустановок и электронных устройств.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

уметь: подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками; правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов; рассчитывать параметры электрических и магнитных цепей; снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами; собирать электрические схемы; читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.

знать: классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;методы расчета и измерения основных параметров электрических и магнитных цепей;основные законы электротехники;основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках;параметры электрических схем и единицы их измерения;принцип выбора электрических и электронных приборов;принципы действия, устройство, основные характеристики электрических и электронных устройств и приборов;свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов;способы получения, передачи и использования электрической энергии;устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов; характеристики и параметры электрических и магнитных полей.

Формируемые компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность коллектива исполнителей, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Осуществлять эксплуатацию и оценивать состояние оборудования и систем по показаниям приборов.

ПК 1.2. Рассчитывать режимы работы оборудования.

ПК 1.3. Осуществлять ремонтно-техническое обслуживание оборудования.

ПК 2.2. Обеспечивать техническое обслуживание газонефтепроводов и газонефтехранилищ, контролировать их состояние.

ПК 2.3. Обеспечивать проведение технологического процесса транспорта, хранения и распределения газонефтепродуктов.

Учебная дисциплина «Электротехника и электроника» базируется на знаниях и умениях, полученных при изучении физики и математики, является базовой для дисциплины «Эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Программа курса рассчитана на 150 часов учебных занятий. С целью облегчения самостоятельной работы студентов-заочников, к каждой теме программы даются методические указания по изучению учебного материала, рекомендуемая литература. Целью активизации процессов усвоения и закрепления знаний студентов к каждой теме предложены вопросы для самоконтроля.

Для лучшего усвоения материала рекомендуется самостоятельно решить несколько задач по темам дисциплины. Решение задач способствует лучшему пониманию и закреплению теоретических знаний. Только после их решения рекомендуется приступать к выполнению контрольных работ. При этом желательно задачи контрольных работ выполнять непосредственно после изучения соответствующей темы, такая последовательность будет способствовать лучшему закреплению знаний.

В соответствии учебным планом программой предусмотрено выполнение студентами-заочниками двух контрольных работ. Заключительной формой контроля усвоения дисциплины является экзамен.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМАТИЧЕКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИЦИПЛИНЫ