КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Дослід 5. Комплексні сполуки Ферумуа) Добування ферум (Ш) роданіду. До 2-3 крапель розчину солі феруму (ІІІ) додайте 1 краплю розчину калій роданіду KCNS або амоній роданіду NH4CNS. Складіть рівняння реакції. Дослідіть відношення ферум (ІІІ) роданіду до лугів і зробіть висновки. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
б) Добування берлінської лазурі. До 2-3 крапель розчину солі феруму (ІІІ) додайте 1 краплю кислоти, декілька крапель води і краплю розчину калій гексаціаноферату (ІІ) K4[Fe(CN)6] (жовтої кров’яної солі). Спостерігайте утворення осаду берлінської лазурі. Складіть рівняння реакції. Ця реакція є якісною на йони Fe3+. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Дослід 6. Виявлення йону Со2+ До 2-3 мл концентрованого розчину солі кобальту (ІІ) додайте 2-3 мл концентрованого розчину калій роданіду KCNS. Опишіть спостереження. Напишіть рівняння реакції одержання комплексної солі К2[Co(CNS)4]. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Дослід 7. Виявлення йону Ni2+ (реакція Чугаєва) До 2-3 крапель розчину солі Ni (ІІ) додайте 3-5 крапель розчину амоніаку та 2-3 краплі спиртового розчину з масовою часткою диметилгліоксиму 1 % (реактив Чугаєва). Опишіть спостереження. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Досліди до теми: Конструкційні метали – мідь, хром
Дослід 1. Дія кислот на мідь а) Помістіть в пробірки стружки мідіі подійте на них концентрованою та розведеною хлоридною та сульфатною кислотами. Що відбувається? Поясніть. Складіть рівняння реакцій. б) Помістіть в пробірки стружки мідіі подійте на них концентрованою та розведеною нітратною кислотою. Що відбувається? Складіть рівняння реакцій. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Дослід 2. Добування купрум (ІІ) гідроксиду і дослідження його властивостей а) Помістіть в пробірку по 1 краплі розчину купрум (ІІ) сульфату і розчину з концентрацією лугу 1 моль/л. Обережно нагрійте пробірку з одержаним осадом. Як змінюється колір осаду? Складіть рівняння реакцій утворення купрум (ІІ) гідроксиду та його розкладу. б) До осаду купрум (ІІ) гідроксиду додайте в першу пробірку 1 краплю розчину з концентрацією лугу 1 моль/л, а в другу розчин з молярною концентрацією сульфатної кислоти 2 моль/л. Запишіть спостереження та зробіть висновок про властивості купрум (ІІ) гідроксиду. Складіть рівняння реакцій. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Дослід 3. Добування хром (ІІІ) гідроксиду і дослідження його властивостей а) У пробірку з розчином хромових квасців додайте по краплям розчин лугу до утворення сіро-зеленого осаду хром (ІІІ) гідроксиду. Складіть рівняння реакції. б) Невелику кількість хром (ІІІ) гідроксиду перемішайте з водою. Одержану суспензію поділіть на 2 пробірки. До першої додайте надлишок розчину калій гідроксиду, а в другу – надлишок розчину хлоридної кислоти. Напишіть спостереження та складіть рівняння реакцій. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
|