Задания для самоподготовки. 1. Какие отличительные черты были присущи в целом всей немецкой классической философии?

1. Какие отличительные черты были присущи в целом всей немецкой классической философии?

2. Творчество И.Канта принято делить на два периода: «докритический» и «критический», обоснуйте правомерность такого подхода.

3. Назовите основные сочинения И.Канта, написанные им в «критический период» его творчества.

4. Что такое «вещь в себе» в философии Канта?

5. Как понималось «явление» в истории философии до Канта и у Канта?

6. Особенности аналитических и синтетических суждений в теории познания И.Канта.

7. В чем особенности агностицизма Канта?

8. В чем суть «коперниканского переворота», осуществленного Кантом в гносеологии?

9. Апостериорное и априорное знание, в чем их отличие по Канту?

10. В чем отличие априорного знания в учении И.Канта от «врожденных идей» в гносеологии Р.Декарта.

11. Какие три главные формы априорного знания выделял И.Кант у

познающего субъекта?

12. Что такое антиномии в философии И.Канта?

13. В чем значение трансцендентального и трансендентного сознания для получения определенного рода знаний по Канту?

14. В чем заключается отличие понятий феномена и ноумена по Канту?

15. Понятия пространства и времени, какую роль они играют в

философии И.Канта?

16. Что такое практический разум в философии Канта?

17. Что такое «категорический императив» в философии И.Канта и в какой из своих работ он раскрывает содержание данного понятия?

18. Какая категория этики лежит в основе нравственного поведения личности, по Канту?

19.Роль личности как субъекта познания и как субъекта общественной жизни в философии Г.Фихте.

20. В чем суть принципа триады по Фихте?

21. Понятие Абсолюта у Шеллинга.

22.Сколько стадий проходит природа в своем развитии у Шеллинга?

23. Понятие Абсолютной идеи в философии Гегеля.

24. Роль мышления в развитии мира в философии Гегеля.

25. Основные законы диалектики, сформулированные и обоснованные Г.В.Ф.Гегелем, их особенности.

26. Основное сочинение Гегеля, в котором он обосновывает теорию развития, понятия и законы диалектики.

27. Назовите основные части философской системы Гегеля?

28. Философскую систему Гегеля относят к системам объективного идеализма, объясните почему?

29. Обоснуйте различие «гражданского общества» (понятие, введенное Гегелем) и государства в философии права Гегеля?

30. Кто из немецких философов-классиков ввел понятие «правовое государство» и в чем его отличие от понятия «государство»?

31. Сколько этапов включала в себя гегелевская модель исторического развития человечества, охарактеризуйте эти этапы.

32. В чем проявилось противоречие между диалектическим методом и системой объективного идеализма Гегеля?

33. В чем значение немецкой классической философии в истории философской и научной мысли?

34. Какую позицию занял Л.Фейербах по отношению к немецким классикам?

35. В чем суть антропологизма Л.Фейербаха?

36. Какой позиции придерживался Фейербах во взглядах на природу человека?

37. Признавал ли Фейербах принцип развития в отношении природы и человека?

38. Можно ли утверждать, что философия Фейербаха преодолела недостатки одностороннего, метафизического подхода?

39. Назовите идейные предпосылки возникновения марксизма.

40. Назовите основные разделы (учения) марксистской философии.

41. В чем заключается основное отличие в понимании диалектики Гегелем и Марксом?

42. Что является фундаментом, движущей силой общественного прогресса с точки зрения марксистов?