Задания для самоподготовки. 1. Является ли свойство «отражение» всеобщим свойством

1. Является ли свойство «отражение» всеобщим свойством

материи?

1. В чем отличие процессов отражение в живой и неживой

природе?

2. Является ли сознание определенной формой отражения?

3. Каковы причины возникновения человеческого сознания?

4. Чем отличается сознание человека от психики позвоночных

животных?

5. Назовите наиболее характерные признаки сознания?

6. Каким образом связаны сознание и мозг?

7. Значение языка в становлении и функционировании сознания.

8. Определите, что такое сознание?

9. Может ли сознание развиваться вне социальной среды?

10. Что такое идеальное?

11. Мнение и знание – это одно и то же?

12. Как в большинстве случаев осуществляется понимание?

13. Что такое познание и присуще ли оно всем людям?

14. Какова структура познания?

15. Что такое истина?

16. Какие концепции истины вы знаете?

17. Диалектика абсолютной и относительной истины.

18. Соотношение объективного и субъективного в истине.

19. Что такое критерии истины?

20. В чем специфика научного знания?

21. Чем отличается вера в науке от веры в религии?

22. Как вы понимаете соотношение правды и истины в русской

философии?

23. Как взаимосвязаны уровни познания?

24. В чем отличие рационального познания от чувственного?

25. Что такое интуиция?

26. Как соотносятся знание и вера в познавательном процессе?

27. Что такое творчество?

28. Какие методы используются в научном познании?

29. В чем проявляется специфика социального познания?

Упражнения и задачи

1. Прокомментируйте определение феномена идеального

Марксом: «Идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней».

2. Ваше отношение к призыву Декарта: «Подвергай все

сомнению!»

3. Какой философский смысл имеет выражение «борьба за

истину»?

4. Прокомментируйте определение истины Мартином

Хайдеггером: «сущность истины есть свобода». Согласны ли вы с данным высказыванием?

5. Можно ли соотнести тезис древнегреческого софиста

Протагора «человек есть мера всем вещам» с сущностью процесса познания?

6. Каково соотношение понятий: «истина», «ошибка», «ложь»;

«представление», «воображение», «фантазия»? Закономерны ли заблуждения в процессе познания? Можно ли объяснить заблуждения, исходя из диалектики процесса познания?

Самостоятельная работа

Заполните таблицу «Основные концепции истины», обоснуйте

суть различных подходов к определению истины, выпишите имена мыслителей.

Глава 5. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ

Философские проблемы науки