КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Выполнение работы. Опыт 1. Взаимодействие алюминия с кислородом и водойОпыт 1. Взаимодействие алюминия с кислородом и водой Две алюминиевые проволоки зачистить наждачной бумагой. В пробирку налить 2–3 мл концентрированного раствора NaОН, нагреть его и опустить туда алюминиевые проволоки на 2–3 секунды. Затем сполоснуть их водой и опустить в раствор соли ртути, налитой в пробирку. Снова сполоснуть проволоки и обсушить фильтровальной бумагой. Одну из проволок опустить в воду, а другую оставить на воздухе. Отметить протекающие изменения с проволоками. Требования к результатам опыта 1. Объяснить, с какой целью алюминиевые проволоки обрабатывают растворами NaОН и Hg(NO3)2. 2. Закончить уравнения реакций: Al + H2O = …; Al + O2 + H2O = …. Опыт 2. Получение и свойства гидроксида алюминия В две пробирки налить по 1–2 мл раствора соли алюминия и в каждую пробирку добавить по каплям раствор щелочи до образования осадка. В первой пробирке на осадок подействовать разбавленной HCl, во второй – раствором NaOH. Что наблюдается? Требования к результатам опыта 1. Написать молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций получения Al(OH)3 и взаимодействия Al(OH)3 с кислотой и щелочью. 2. Составить уравнение диссоциации Al(OH)3 по типу кислоты и по типу основания. 3. Сделать вывод о кислотно-основных свойствах гидроксида алюминия. Опыт 3. Получение и свойства гидроксидов олова (II) и свинца (II) В одну пробирку налить 2–3 мл раствора соли олова, в другую – такое же количество соли свинца. В обе пробирки по каплям добавить щелочи до образования осадка. Для испытания образовавшихся осадков содержимое каждой из пробирок разделить на две части. К одной из них добавить разбавленной азотной Кислоты HNO3, к другой – концентрированной щелочи NaOH. Размешать растворы до растворения осадков. Требования к результатам опыта 1. Написать молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций получения гидроксидов олова (II) и свинца (II). 2. Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия Sn(OH)2 и Pb(OH)2 с кислотой и щелочью. 3. Составить уравнение диссоциации М(ОН)2 по типу кислоты и по типу основания. 4. Сделать вывод о кислотно-основных свойствах гидроксидов олова (II) и свинца (II). Опыт 4. Восстановительные свойства соединений олова (II) · В пробирку налить 3–4 мл раствора KMnO4, добавить 1–2 мл разбавленной HCl и прилить раствор SnCl2 до обесцвечивания раствора. · В пробирку налить 4–5 мл раствора K2Cr2O7, добавить 2–3 мл разбавленной HCl и прилить по каплям раствор SnCl2 до появления зеленой окраски. Опыт 5. Окислительные свойства оксида свинца (IV) В пробирку налить 3–4 мл раствора HNO3, добавить шпатель PbO2 и 1 мл раствора MnSO4. Содержимое осторожно прокипятить, дать отстояться и отметить окраску раствора. Требования к результатам опытов 4, 5 1. Закончить уравнения реакций: KMnO4 + SnCl2 + HCl = …; K2Cr2O7 + SnCl2 + HCl = …; PbO2 + MnSO4 + HNO3 = HMnO4 + …. 2. Сделать вывод об окислительно-восстановительных свойствах соединений олова и свинца.
|