КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Изучение движения тела, брошенного горизонтально.1. Цель работы: 1.1. наблюдение движения тела, брошенного горизонтально; 1.2. вычисление начальной скорости тела, брошенного горизонтально. 2. Литература: 2.1. Касьянов В.А. Физика. 10 класс: учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2003. Параграфы 8 – 11. 2.2. Конспект лекций по предмету «Физика». 3. Подготовка к работе: 3.1. Ответить на вопросы самопроверки для получения допуска к работе: 3.1.1. Какое движение называется равномерным прямолинейным? Запишите уравнение равномерного прямолинейного движения. 3.1.2. Какое движение называется равноускоренным прямолинейным? Дайте определение ускорения. Запишите формулу для вычисления ускорения и уравнение равноускоренного прямолинейного движения. 3.1.3. При каких условиях падение тел на Землю можно считать равноускоренным движением? Чему равно ускорение свободного падения? 3.2. Подготовить бланк отчета в соответствии с пунктом 6. 4. Перечень необходимого оборудования: 4.1. ПЭВМ; 4.2. Электронное издание «Лабораторные работы по физике 10-11 класс»: Дрофа, 2005. Лабораторная работа № 1. 5. Порядок выполнения работы: 5.1. Включить ПЭВМ. Установить лабораторную работу № 1. Рассмотреть установку для проведения эксперимента. 5.2. Выполнить наблюдения полёта шарика и ответить на контрольные вопросы: 5.2.1. Как направлена скорость шарика (1) в момент отрыва от лотка (2)? 5.2.2. По какой траектории движется шарик (без учёта сопротивления воздуха)? 5.2.3. Определить вид движения шарика в горизонтальном направлении (по оси ОХ), по вертикали (по оси ОY) и записать уравнения движения шарика по осям ОХ и ОY. 5.3. Выполнить серию из трех опытов. Сделать расчёт с помощью формул из пункта 5.2.3 и заполнить таблицу:
5.4. Вычислить среднее значение начальной скорости по формуле: 5.5. Вычислить наибольшую абсолютную погрешность по формуле: 5.6. Записать результат в виде: 6. Содержание отчёта: 6.1. Номер и наименование работы. 6.2. Цель работы. 6.3. Схема экспериментальной установки. Рисунок 2. 6.4. Ответы на контрольные вопросы. 6.5. Таблица с результатами измерений и вычислений. 6.6. Расчет погрешности эксперимента. 6.7. Запись результата вычислений с учетом погрешности. 6.8. Ответы на дополнительные вопросы: 6.8.1. От чего зависит начальная скорость шарика в проделанном эксперименте? 6.8.2. Какие изменения произойдут при увеличении начальной скорости шарика? 6.8.3. При каких условиях тело, брошенное горизонтально поверхности земли не упадёт на землю?
Лабораторная работа № 2.
|