КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Применение закона сохранения энергии тела, колеблющегося на пружине.1. Цель работы: Вычислить максимальную скорость движения тела, колеблющегося на пружине, с использованием закона сохранения энергии. 2. Литература: 2.1. Касьянов В.А. Физика. 10 класс: учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2003. Параграфы 19, 25, 26, 28. 2.2. Конспект лекций по предмету «Физика». 3. Подготовка к работе: 3.1. Ответить на вопросы самопроверки для получения допуска к работе: 3.1.1. Дать определение силы упругости, силы натяжения, силы реакции опоры, веса тела. Сформулировать закон Гука. 3.1.2. Дать определение потенциальной и кинетической энергии. Назовите единицы измерения энергии. 3.1.3. Сформулируйте закон сохранения полной механической энергии. 3.2. Подготовить бланк отчета в соответствии с пунктом 6. 4. Перечень необходимого оборудования: 4.1. ПЭВМ; 4.2. Электронное издание «Лабораторные работы по физике 10-11 класс»: Дрофа, 2005. Лабораторная работа № 3. 5. Порядок выполнения работы: Включить ПЭВМ. Установить лабораторную работу №3. Рассмотреть установку для проведения эксперимента (Рис. 1). 5.1. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями статическое смещение пружины при подвешивании груза (Рисунок 2). 5.2. При подвешивании к динамометру сила упругости пружины с жесткостью уравновешивает силу тяжести груза массой : . Отсюда выразить и рассчитать жесткость пружины . 5.3. Оттяните груз вниз на расстояние А от нового положения равновесия и отпустите его. Измерьте амплитуду колебаний. 5.4. По закону сохранения полной механической энергии: выразить и рассчитать . 5.5. Провести три опыта с разными грузами. Результаты измерений и вычислений занести в таблицу:
6. Содержание отчёта: 6.1. Номер и наименование работы. 6.2. Цель работы. 6.3. Начертить схему экспериментальной установки (рисунок 1) и изобразить силы тяжести и упругости, действующие на груз. 6.4. Запись результатов измерений вычислений в таблице. 6.5. Ответы на контрольные вопросы: 6.5.1. Как изменится при увеличении массы груза в два раза? В три раза? 6.5.2. Вычислить с помощью закона сохранения полной механической энергии скорость падения тела массой с высоты 20 м. Выразить результат в км/ч. Сделать вывод о последствиях резкого торможения тела, движущегося с такой скоростью.
Лабораторная работа № 4.
|