Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Электромагнитная индукция. Цель занятия: применение теоретических знаний для решения задач.




Цель занятия: применение теоретических знаний для решения задач.

Подготовка: лекции № 22-24. Касьянов В.А. Физика-10 § 32-47.

Контрольные вопросы:

1) Сформулировать правило буравчика.

2) Сформулировать закон взаимодействия токов.

3) Сформулировать правило левой руки для определения направления силы Ампера и силы Лоренца.

4) Сформулировать правило Ленца.

Задание на занятие:решить задачи.

1. Как взаимодействуют проводники с током на рисунке 1?

2. Как развернётся стрелка, если подключить проводники источнику постоянного тока, как показано на рисунке 2? Рис.1 Рис.2

3. В какую сторону двигается металлическая колёсная пара по рельсам, подключённым к источнику тока, как показано на рисунке 3? Если ключи переложить в положение 1?

4. Положительно заряженный шар (рис.4), подвешенный на нити в магнитном поле, отклонили влево и отпустили. Нарисуйте траектории движения шара (вид сверху) без учёта сил трения и с учётом трения.

5. Как изменятся показания амперметра Рис.3

При движении магнита, как показано на рисунке 5?


Поделиться:

Дата добавления: 2014-10-31; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты